1.下列哪些特征是對當代教育學發展狀況的正確描述()。。

　　A.教育學研究的問題領域急劇擴大

　　B.教育學研究基礎和研究模式的多樣化

　　C.教育學發生了細密的分化，教育學科體系初步形成

　　D.教育學研究與實踐改革關系日益密切

　　E.反思自身，形成教育學元理論

　　2.教師考核應注意遵循下列哪些原則以利于教師積極性、創造性的調動，增強教師的事業心、責任心()。

　　A.科學性原則

　　B.客觀性原則

　　C.公正性原則

　　D.準確性原則

　　E.激勵性原則

　　3.教育的科學性對兒童身心發展的具體影響作用可以通過以下幾方面加以把握()。

　　A.教育目標要反映社會的發展

　　B.在成熟的基礎上引導發展

　　C.教育過程中要尊重和發揮兒童的主體性

　　D.在整體發展的基礎上促進個性發展

　　E.建立和諧民主的師生關系

　　4.學校文化最終要表達這樣一些內容()。

　　A.對人性的理解

　　B.對集體的看法

　　C.對學習、工作的態度

　　D.對學校功能及社會責任的理解

　　E.教育的理想與追求

　　5.資本主義社會教育所建立的現代學制較之以往的有質的飛躍，表現在()。

　　A.實行義務教育

　　B.創辦實科中學和工科大學

　　C.建立并發展職業技術學校

　　D.建立各類成人教育機構

　　E.創辦現代大學，形成完整的學制系統

　　6.學校咨詢活動應遵循哪些咨詢原則?()

　　A.積極關注和信任來訪學生

　　B.充分支持和鼓勵來訪學生

　　C.注重來訪學生的主動參與

　　D.嚴格為來訪學生保密

　　E.澄清和評估問題

　　7.培養學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作，班主任應做到()。

　　A.嚴格要求

　　B.培養輿論

　　C.耐心引導

　　D.注意學生集體領導機構的經常變動

　　E.保持教師的絕對權威

　　8.建立學生自主性探索學習基礎上的課程，具體結構以單元的形式最為適宜，每一單元至少包括以下幾個部分()。

　　A.主題

　　B.練習題

　　C.任務

　　D.教科書

　　E.評價標準

　　9.我國中小學德育的重點具體說來應當包括或強調以下哪幾方面?()

　　A.基本道德和行為規范的教育

　　B.公民道德與政治品質的教育

　　C.世界觀、人生觀和理想的基礎教育

　　D.提高人的智慧水平的教育

　　E.注重自主性、創造性的教育

　　10.在教育起源的認識上，教育學史上有以下幾種經典的觀點()。

　　A.神話起源說

　　B.教育生物起源說

　　C.教育心理起源說

　　D.教育勞動起源說

　　E.以上幾種都是

　　參考答案：

　　1.ABCDE 2.BCD 3.ABCD 4.ABCDE 5.ABCDE

　　6.ABCD 7.ACD 8.ACE 9.ABC 10.ABCDE

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