| 第 1 頁：單選題 |
| 第 2 頁：多選題 |
| 第 3 頁：填空題、判斷、名詞解釋 |
| 第 4 頁：簡答、論述、案例分析 |
六、簡答題(每小題5分，共20分)
1.簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
2.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)有哪些?
3.中學(xué)美育的要求是什么?
4.班級規(guī)章制度的組成要素有哪些?
七、論述題(共10分)
試述教師職業(yè)角色的多樣化。
八、案例分析題(共10分)
十六大報告在論述全面建設(shè)小康社會目標(biāo)中明確指出：全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機(jī)會，基本普及高中階段的教育，消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
試述終身教育的基本思想。
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