第Ⅱ部分非選擇題

　　二、填空題(本大題共15空，每空1分，共15分)請在每小題的空格中填上正確的答案。錯填、不填均無分。

　　21.桑代克提出的學(xué)習三大基本規(guī)律是__________、__________和__________。

　　22.教師對學(xué)生的期望可以起一種潛移默化的作用，從而有助于學(xué)生學(xué)習的進步，這就是“__________”，又稱為“__________”。

　　23.發(fā)散性思維的三個特征是__________、__________和__________。

　　24.遺忘產(chǎn)生的原因主要有__________、__________和__________。

　　25.遺忘的干擾理論認為，干擾主要有兩種表現(xiàn)，即__________和__________。

　　26.在所有認知風格中，最著名的是__________與__________。

　　三、名詞解釋題(本大題共5小題。每小題3分。共15分)

　　27.講臺效應(yīng)

　　28.組織者

　　29.下位學(xué)習

　　30.可教性智能不足

　　31.隱蔽課程

　　四、簡答題(本大題共5小題。每小題6分，共30分)

　　32.簡述以學(xué)生全面發(fā)展為中心的教育目標的主要支柱。

　　33.簡述學(xué)習動機與學(xué)習效果的關(guān)系。

　　34.簡述共同要素論。

　　35.簡述課堂心理氣氛的類型和影響因素。

　　36.簡述培養(yǎng)學(xué)生積極自我意識的教學(xué)原則。

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　37.試述認知、情感和心因動作的教學(xué)目標分類。

　　38.怎樣完成課堂教學(xué)活動的設(shè)計?