11、 A、B、C、D是a、b、C、d的原因，A是a的原因，B是b的原因，C是c的原因，所以，D與d之間有因果聯系。這是(　　)。

　　A.剩余法

　　B.共變法

　　C.求異法

　　D.求同法

　　12、按測驗的目的分類可分為診斷性測驗、終結性測驗和(　　)。

　　A.形成性測驗

　　B.個別測驗

　　C.人格測驗

　　D.常模參照測驗

　　13、若要在百度上搜索有關“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用邏輯檢索的方式，可以表示為(　　)。

　　A.能源+核能

　　B.能源or核能

　　C.能源-核能

　　D.能源and核能

　　14、有一個島上住著兩種人，一種是說真話的人，一種是說假話的人。一天，一個人去島上旅游，遇到甲、乙、丙三個島上居民，便問起他們誰是說真話的人，誰是說假話的人。甲說：“乙和丙都是說假話的人�！币艺f：“我是說真話的人�！北�說：“乙是說假話的人�！边@三個人中有(　　)人說假話。

　　A.0

　　B.1

　　C.2

　　D.3

　　15、(　　)中關于教師素質的規定是制定和執行教師素質要求的根本依據。

　　A.《教師法》

　　B.《高等教育法》

　　C.《義務教育法》

　　D.《教育法》

　　16、美國黑人患高血壓的比美國白人高兩倍。把西方化的非洲黑人和非洲白人相比，情況也是如此。研究者們假設，西方化的黑人之所以會患高血壓，是兩個原因相互作用的結果，一個原因是西方食品含鹽量高，另一個原因是黑人遺傳基因中對于缺鹽環境的適應機制。

　　以下哪項如果是真的，最能支持研究者的假設?(　　)

　　A.當代西方化非洲黑人塞內加爾人和岡比亞人后裔的血壓通常不高，塞內加爾和岡比亞歷史上一直不缺鹽

　　B.非洲某些地區的不同尋常高鹽攝人是危害居民健康的嚴重問題

　　C.考慮到保健，大多數非洲白人也注意控制鹽的攝入量

　　D.西非約魯巴人的血壓不高，約魯巴人有史以來一直居住在遠離海鹽的內陸，并遠離非洲撒哈拉鹽礦

　　17、實施素質教育的根本宗旨是(　　)。

　　A.提高個人素質

　　B.提高國民素質

　　C.培養精英

　　D.培養有特長的人

　　18、在一次國際會議上，來自四個國家的五位代表被安排坐在一張圓桌，為了使他們能夠自由交談，事先了解到的情況如下：甲是中國人，還會說英語;乙是德國人，還會說漢語;丙是英國人，還會說法語;丁是日本人，還會說法語;戊是日本人，還會說德語。

　　請問如何安排? (　　)

　　A.甲丙戊乙丁

　　B.甲丁丙乙戊

　　C.甲乙丙丁戊

　　D.甲丙丁戊乙

　　19、從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到(　　)。

　　A.社會生活和群體的影響

　　B.教育對象的影響

　　C.教育法規的影響

　　D.教育原則的影響

　　20、在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異(　　)。

　　A.對學生一視同仁，一樣要求

　　B.辨證地看待學生的優缺點，不絕對化

　　C.在學生之間進行橫向的比較與學習

　　D.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理

　　21、魯迅贊之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的作品為(　　)。

　　A.《史記》

　　B.《漢書》

　　C.《后漢書》

　　D.《三國志》

　　22、優秀教師的最高層次是(　　)。

　　A.合格教師

　　B.教育教學能手

　　C.專家型教師和學者型教師

　　D.教育家型教師

　　23、教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是(　　)。

　　A.為人師表

　　B.清正廉潔

　　C.敬業愛業

　　D.團結協作

　　24、轉基因作物同普通植物的區別只是多了能使它產生額外特性的基因。早在1983年，生物學家就已經知道怎樣通過生物工程技術將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細菌、病毒、昆蟲等。

　　根據文意，對“轉基因作物”理解正確的一項是(　　)。

　　A.因環境影響脫氧核糖核酸的變化而產生額外特性的作物

　　B.能夠產生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物

　　C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

　　D.移植了其他的生命體基因從而產生額外特性的作物

　　25、我國原《義務教育法》和新修訂的《義務教育法》開始實施的時間分別是(　　)。

　　A.1986年9月1日和2006年9月1日

　　B.1986年7月1日和2006年7月1日

　　C.1986年7月1日和2006年9月1日

　　D.1986年9月1 日和2006年7月1日

　　相關推薦：

　　2013年教師資格考試《教育心理學》填空題集匯總

　　考試吧整理：2013年下半年教師資格考試備考專題

　　2013教師資格中學教育心理學深度押題試卷答案匯總