二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確答案，并將其序號填在題干的括號內，多選、少選或錯選均不得分。每小題1分，共10分)

　　1.智育的任務為( )。

　　A.傳授知識

　　B.發展智力

　　C.形成技能

　　D.有鑒賞和創造美的能力

　　E.培養自主和創造性

　　2.中小學體育的主要任務有( )。

　　A.增強學生體質，促進其身體正常發育

　　B.提高運動素養，傳授必要的知識技能

　　C.參加各種體育競賽，選拔運動人才

　　D.增強體育興趣，形成良好的精神品質

　　E.養成運動習慣，培養健康的體育觀念

　　3.多伊奇將目標獎勵結構劃分為( )。

　　A.合作

　　B.競爭

　　C.個人主義

　　D.內在

　　E.外在

　　4.泰勒原理所包含的四大問題是( )。

　　A.課程政策是如何制定的

　　B.學校應達到哪些教育目的

　　C.提供哪些教育經驗才能實現這些目標

　　D.怎樣才能有效地組織這些教育經驗

　　E.怎樣確定這些目標正在得到實現

　　5.德育對德、智、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有( )。

　　A.動機作用

　　B.方向作用

　　C.習慣和方法上的支持

　　D.提升智慧

　　E.獲得體魄、體能的提高

　　6.學校咨詢活動要取得成效應遵循的基本原則有( )。

　　A.積極關注和信任來訪學生

　　B.充分支持和鼓勵來訪學生

　　C.注重來訪學生的主觀參與

　　D.個別學生，個別問題

　　E.嚴格為來訪學生保密

　　7.教師的地位應包括( )。

　　A.社會地位

　　B.學校地位

　　C.經濟地位

　　D.政治地位

　　E.文化地位

　　8.講授法可以具體分為( )幾種方式。

　　A.講述

　　B.講評

　　C.講練

　　D.講讀

　　E.講解

　　9.學校事故作為一種侵權行為，應具有的基本特征有( )。

　　A.學校或教師侵害了學生的合法權益

　　B.學校或教師基于故意而實施的行為

　　C.侵害行為的侵害對象是學生的人身權

　　D.侵害行為的侵害對象是學生的各種權利

　　E.必須是學校或教師基于過錯而實施的行為

　　10.學校子系統包括的基本因素有( )。

　　A.教育者

　　B.受教育者

　　C.教師

　　D.教育影響

　　E.學生

　　相關推薦：

　　2014年教師資格考試《中學教育學》猜題卷匯總

　　2014教師資格考試《中學教育學》復習資料匯總

　　2014教師資格《中學教育學》強化試題及答案匯總