二、簡答題(本大題5分)

　　請在答題卷相對應的題號旁作答。

　　21.簡述《教師法》規定的教師在教育教學活動中的權力。

　　1、進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗

　　2、從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中發表意見。

　　3、指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績。

　　4、按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。5、對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或其他形式，參與學校的民主管理。6、參加進修或者其他方式的培訓。三、案例分析題(本大題10分)

　　22.閱讀下列案例材料，然后在答題卷相對應的題號旁作答。

　　小芳的家住在農村，在村里的小學上五年級。一天，爸爸突然對她說："明天你不要去上學了，到小賣部給你媽幫忙吧，你媽一個人忙不過來。"小芳聽了后，傷心地哭了。她想念書，她舍不得學校的老師和同學們。但是，她又不能不聽爸爸的話，只好不去學校讀書了。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳繼續上學。小芳爸爸說："女孩子比不得男孩子，讀書多了也沒什么用，還不如讓她在家里干點活呢。再說了小芳是我的女兒，讓不讓她上學得由我說了算。"

　　請問：(1)小芳爸爸的說法對嗎?

　　不對，根據我國《未成年人保護法》和《中華人民共和國義務教育法》的相關規定，學校、家長、社會要保障未成年人接受義務教育。小芳讀小學五年級，是屬于接受義務教育，家長應該保障小芳接受義務教育的權利。

　　讓孩子上學接受教育是法律規定的父母必須履行的義務，而且法律規定，女孩和男孩享有平等的權利，不能歧視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途輟學的行為是違法的。聽了老師的話應當讓小芳趕快回到學校繼續讀書。如果不改正的話，當地政府應對他進行批評教育，并責令他送小芳返回學校上學。另外，為保護兒童受教育權利，國家還禁止工廠、商店、個體戶等雇用不滿16周歲的兒童。

　　(2)小芳的爸爸都違反了哪些規定?

　　小芳的爸爸違反了我國《未成年人保護法》和《中華人民共和國義務教育法》的相關規定。

　　中華人民共和國憲法》第46條規定：中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。《中華人民共和國教育法》第9條規定：公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。《中華人民共和國義務教育法》第5條規定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育。

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