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　　一、單項選擇題

　　1、孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明孔子很強調(　B　)。

　　A.啟發式教學

　　B.學習與思考相結合

　　C.因材施教

　　D.學習與行動相結合

　　2、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學教材開始于(　B　)。

　　A.20世紀50年代以后

　　B.20世紀60年代以后

　　C.20世紀70年代以后

　　D.20世紀80年代以后

　　3、以下關于教學原則的論述，錯誤的是(　D )。

　　A.教學原則是教學規律的反映

　　B.教學原則是人們教學實踐經驗的總結

　　C.教學原則是教學工作的基本準則和要求

　　D.教學原則與教學規律完全無關

　　4、教師通過創設良好的環境和自身的教育因素，對學生進行熏陶和感染以培養學生良好思想品德的德育方法是(　D　)。

　　A.品德評價法

　　B.榜樣示范法

　　C.實際鍛煉法

　　D.陶冶教育法

　　5、使人格各部分整合和統一起來的核心力量是(　A　)。

　　A.自我意識

　　B.自我認知

　　C.性格特征

　　D.能力

　　6、小學德育的基本方法是(　A　)。

　　A.說服教育法

　　B.示范教育法

　　C.實際鍛煉法

　　D.陶冶教育法

　　7、下列不屬于我國21世紀小學數學新課程突出體現的理念的是(　C　)。

　　A.基礎性

　　B.普及性

　　C.科學性

　　D.發展性

　　8、布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構。依此而建立的課程理論為(　D　)。

　　A.百科全書式課程理論

　　B.綜合課程理論

　　C.實用主義課程理論

　　D.結構主義課程理論

　　9、碘缺乏會導致兒童、青少年(　D　)。

　　A.甲亢

　　B.無力

　　C.心理疾病

　　D.生長發育和智力受影響

　　10、(　A　)的課堂行為指與促進課堂教學目的實現相聯系的行為。

　　A.積極

　　B.權威

　　C.民主

　　D.消極

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