文章責編:maxiaoye
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第 2 頁:簡答題 |
第 3 頁:論述題 |
第 4 頁:材料分析題 |
第 5 頁:活動設計題 |
第 6 頁:參考答案及解析 |
五、活動設計題
【設計案例】《我愛家鄉》
活動目的:
使孩子更多地了解自己的家鄉,熱愛家鄉,通過此活動增強幼兒環保意識。
活動內容:
1.了解家鄉名勝古跡及部分土特產。
2.教育幼兒熱愛家鄉,要保護家鄉名勝古跡,增強幼兒環保意識。
活動準備:
1.通過家園聯系,要求家長配合帶幼兒在家鄉旅游拍照,收集各種名勝古跡資料。
2.環保資料:家鄉環境遭遇破壞的圖片、視頻等。
3.布置好“美麗的家鄉”展廳。
活動過程:
1.穩定幼兒情緒,組織教學。
2.進入展廳,教師擔任解說員。
3.出示有關環保方面的照片,引導幼兒討論。
4.自由活動。
5.在大部分幼兒參觀討論結束時組織幼兒創編兒歌。
活動延伸:
請幼兒將自己美麗的家鄉風貌用筆畫下來,并組織幼兒進行“美麗的家鄉”繪畫展。
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