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　　一、單項選擇題(本大題共21小題，每小題2分，共42分)

　　1.在對中國歷史的學習中，教師常常帶領學生去博物館參觀，這屬于教學原則中的(　　)。

　　A.啟發性原則

　　B.理論聯系實際原則

　　C.因材施教原則

　　D.鞏固性原則

　　2.古代希臘以其雄辯和與青年智者的問答對話而著稱的大教育家是(　　)。

　　A.德謨克利特

　　B.亞里士多德

　　C.柏拉圖

　　D.蘇格拉底

　　3.我國教學活動的基本組織形式是(　　)。

　　A.個別教學制

　　B.道爾頓制

　　C.分組教學制

　　D.班級授課制

　　4.在整個教育系統中，居于中心地位的是(　　)。

　　A.管理

　　B.德育

　　C.教學

　　D.服務

　　5.教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法屬于教學法中的(　　)。

　　A.實驗法

　　B.演示法

　　C.引導法

　　D.參觀法

　　6.通常在教學過程中實施，一般是由學生完成一些與教學活動密切相關的測驗，也可以讓學生對自己的學習狀況進行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學生的面談，這種評價是(　　)。

　　A.形成性評價

　　B.總結性評價

　　C.正式評價

　　D.非正式評價

　　7.“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”教師經常用這首詩鼓勵學生珍惜時光.努力學習。這種行為屬于意志品質的(　　)。

　　A.自覺性

　　B.果斷性

　　C.堅持性

　　D.自制性

　　8.坐巴士會暈車的人，在乘船、乘火車時也有類似的反應，這是(　　)。

　　A.條件反射的消退

　　B.條件反射的泛化

　　C.條件反射的分化

　　D.條件反射的習得

　　9.“理想和未來”是人生(　　)階段的重要特征。

　　A.童年期

　　B.少年期

　　C.青年期

　　D.成年期

　　10.“心不在焉，則黑自在前而不見，擂鼓在側而不聞”說明人的心理活動過程離不開(　　)。

　　A.感知

　　B.記憶

　　C.注意

　　D.思維

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