第 1 頁:單項選擇題 |
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第 6 頁:參考答案 |
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一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求。錯選、多選或未選均無分。
1.小紅在兩歲時就會背誦“床前明月光,疑是地上霜……”這首唐詩,按加涅學習結果的分類,這里發生的學習是( )。
A.言語信息
B.態度
C.動作技能
D.智慧技能
2.語言能力是在( )的過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境。
A.一日生活
B.交往
C.活動
D.運用
3.華華邊玩魔方邊自己小聲嘀咕:“轉一下這面試試,再轉這面呢?”這種語言被稱為( )。
A.角色語言
B.內部語言
C.自我中心語言
D.對話語言
4.成人習慣于說:“你如果不多加衣服就會感冒。”孩子則不能接受這種預見的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個小孩的思維還處在( )階段。
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
5.新生兒的心理,可以說一周一個樣,滿月之后,是一月一個樣,可是周歲以后發展速度就緩慢下來,兩三歲以后的兒童,相隔一周,前后變化就不那么明顯了,這表明了學前兒童心理發展進程的一個基本特點是( )。
A.發展的連續性
B.發展的整體性
C.發展的不平衡性
D.發展的高速度
6.幼兒看到桌上有個蘋果時,所說的話中直接體現“知覺”活動的是( )。
A.“真香!”
B.“我要吃!”
C.“這是什么?”
D.“這兒有個蘋果。”
7.幼兒能知道“我”和他人的區別是( )。
A.產生自我意識的表現
B.辨別能力發展的表現
C.思維真正產生的表現
D.智力發展進入新階段的標志
8.幼兒園語言教育的目標可以劃分為傾聽、表述、( )和早期閱讀四個方面。
A.社會性
B.游戲
C.談話
D.欣賞文學作品
9.學會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴是對( )年齡段的要求。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
10.某兒童活潑好動、反應迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩定,由此可推斷他的氣質基本屬于( )。
A.膽汁質
B.多血質
C.黏液質
D.抑郁質
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