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　　一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　1.人本位兒童觀認為()。

　　A.兒童是家族繁衍的工具

　　B.兒童是父母的私有財產

　　C.兒童是國家的財富

　　D.兒童享有生存權、發展權、教育權

　　2.構成教育活動必不可少的基本要素是()。

　　A.教育者、受教育者、教育影響

　　B.教育者、受教育者、教育物資

　　C.教育者、受教育者、教育物質

　　D.教育者、受教育者、教育手段

　　3.《幼兒園教育指導綱要》的基本指導思想集中反映在總則里，貫穿在整個《綱要》的各部分，它不包括()。

　　A.終身教育的理念

　　B.“以知識為本”的幼兒教育

　　C.面向世界的科學的幼兒教育

　　D.“以人為本”的幼兒教育

　　4.國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為()職務、中級職務和高級職務。

　　A.初級

　　B.一級

　　C.二級

　　D.講師

　　5.教育區別于其他社會活動的本質特征是()。

　　A.產生效益的活動

　　B.促進社會發展的活動

　　C.傳遞知識經驗的活動

　　D.培養人的活動

　　6.美國心理學家()用雙生子樓梯的實驗，說明了生理成熟對學習技能的前提作用。

　　A.艾賓浩斯

　　B.皮亞杰

　　C.格塞爾

　　D.埃爾金德

　　7.我國法定的教師節是每年的()。

　　A.9月1日

　　B.秋季開學后首個星期日

　　C.9月10日

　　D.9月份的第一個星期日

　　8.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的()，因材施教，促進學生的充分發展。

　　A.年齡差異

　　B.性格差異

　　C.個體差異

　　D.民族差異

　　9.教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施()的行為，不得侵犯學生合法權益。

　　A.體罰

　　B.變相體罰

　　C.體罰、變相體罰

　　D.體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴

　　10.在履行教育教學義務的活動中，教師必須遵守職業道德規范，最主要、最基本的是要堅持()。

　　A.團結協作

　　B.教書育人

　　C.嚴謹治學

　　D.愛崗敬業

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