教師資格考試第一章模擬試題：教育基礎(chǔ)

　　一、單項選擇題

　　1.下列不屬于學校管理基本要素的是(　　)。

　　A.管理者

　　B.管理對象

　　C.管理手段

　　D.管理影響

　　2.學校管理工作的核心是(　　)。

　　A.教務(wù)行政管理

　　B.思想品德管理

　　C.教學工作管理

　　D.總務(wù)工作管理

　　3.學校管理過程的中心環(huán)節(jié)是(　　)。

　　A.計劃

　　B.實施

　　C.檢查

　　D.總結(jié)

　　4.中國較為系統(tǒng)的學校管理思想發(fā)端于(　　)。

　　A.春秋戰(zhàn)國時期

　　B.漢代初期

　　C.唐代

　　D.宋代

　　5.在小學教育教學組織管理機構(gòu)中，負責協(xié)助校長組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學工作的部門是(　　)。

　　A.校長辦公室

　　B.教務(wù)處

　　C.總務(wù)處

　　D.教研處

　　6.我國小學現(xiàn)行的領(lǐng)導(dǎo)體制是(　　)。

　　A.校長負責制

　　B.教師負責制

　　C.黨支部負責制

　　D.學生負責制

　　7.下列不屬于學校管理思想的是(　　)。

　　A.科學化

　　B.社會化

　　C.民主化

　　D.系統(tǒng)化

　　8.調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，使之共同參與、監(jiān)督學校管理工作的行為準則屬于學校管理基本原則中的(　　)。

　　A.方向性原則

　　B.科學性原則

　　C.教育性原則

　　D.民主性原則

　　9.通過編制各種管理計劃，建立健全學校的各項規(guī)章制度來組織、協(xié)調(diào)、控制學校的常規(guī)管理活動，體現(xiàn)了學校管理的(　　)原則。

　　A.科學性

　　B.系統(tǒng)性

　　C.規(guī)范性

　　D.教育性

　　10.把物質(zhì)作為激勵動力，按照經(jīng)濟規(guī)律的要求，運用經(jīng)濟手段來實施管理的方法屬于(　　)。

　　A.經(jīng)濟管理方法

　　B.思想教育方法

　　C.行政管理方法

　　D.數(shù)據(jù)統(tǒng)計管理方法

　　11.學校管理的目標和尺度是(　　)。

　　A.學�？冃�

　　B.經(jīng)濟收入

　　C.良好的公共關(guān)系

　　D.政治影響

　　12.學校的溝通包括哪兩種形式?(　　)

　　A.領(lǐng)導(dǎo)溝通和非正式溝通

　　B.正式溝通和非正式溝通

　　C.民主溝通和正式溝通

　　D.主動溝通和被動溝通

　　13.最簡單的學校組織機構(gòu)是(　　)。

　　A.直線型學校組織

　　B.職能型學校組織

　　C.直線職能型學校組織

　　D.矩陣型學校組織

　　14.一種典型的用分權(quán)形式來管理學校的組織形式是(　　)。

　　A.事業(yè)部型學校組織

　　B.職能型學校組織

　　C.直線一職能型學校組織

　　D.矩陣型學校組織

　　15.管理學生思想工作、組織學校各種德育活動的機構(gòu)是(　　)。

　　A.教導(dǎo)處

　　B.政教處

　　C.總務(wù)處

　　D.年級組

　　16.學校行政體系中最基層的行政組織是(　　)。

　　A.共青團組織

　　B.教導(dǎo)處

　　C.總務(wù)處

　　D.班級

　　17.下列關(guān)于校長負責制的認識，錯誤的是(　　)。

　　A.校長有權(quán)對本校的教育教學和行政工作進行決策和統(tǒng)一指揮

　　B.校長與學校黨組織共同考察、討論后，可提名和任免副校長或?qū)W校中層干部

　　C.校長不可根據(jù)學校發(fā)展的需要，從就業(yè)市場上招聘新教師

　　D.校長有權(quán)按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM行獎懲

　　18.我國學校的校長負責制不包括哪個方面的內(nèi)涵?(　　)

　　A.校長的職位

　　B.校長的職權(quán)

　　C.校長的職責

　　D.校長的職級

　　19.反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指(　　)。

　　A。教育制度

　　B.學校教育制度

　　C.教育體制

　　D.學校領(lǐng)導(dǎo)體制

　　20.學校依據(jù)法律、法規(guī)以及主管行政部門的授權(quán)或在其辦學自主權(quán)范圍內(nèi)制定的學校內(nèi)部管理規(guī)范的綜合是指(　　)。

　　A.學校管理制度

　　B.學校組織制度

　　C.學校運行制度

　　D.學校規(guī)章制度

　　21.會議制度屬于(　　)。

　　A.教育行政部門制定的學校規(guī)章制度

　　B.學校制定的規(guī)章制度

　　C.教職工工作制度

　　D.教師考核制度

　　22.學校管理規(guī)程屬于(　　)。

　　A.教育行政部門制定的學校規(guī)章制度

　　B.學校制定的規(guī)章制度

　　C.教職工工作制度

　　D.教師考核制度

　　23.學校組織文化的形成離不開學校教育、教學和管理的具體實踐，是在各項實踐活動中長期優(yōu)化形成的。這體現(xiàn)了學校組織文化的(　　)。

　　A.獨特性

　　B.共享性

　　C.彌漫性

　　D.實踐性

　　24.學校組織文化能使學校組織成員遵守學校的各項規(guī)章制度、紀律要求和約定俗成的規(guī)范。這體現(xiàn)了學校組織文化的(　　)。

　　A.導(dǎo)向功能

　　B.激勵功能

　　C.約束功能

　　D.凝聚功能

　　25.下列不屬于學校組織文化建設(shè)的原則的是(　　)。

　　A.共性與個性相統(tǒng)一的原則

　　B.繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一的原則

　　C.封閉性與開放性相統(tǒng)一的原則

　　D.特殊性與矛盾性相統(tǒng)一的原則

　　二、簡答題

　　1.學校管理的基本內(nèi)容是什么?

　　2.學校管理的基本環(huán)節(jié)包括哪些?

　　3.現(xiàn)代學校管理思想應(yīng)注意哪些方面?

　　4.學校管理的基本原則有哪些?

　　5.簡述學校管理的常用方法。

　　6.簡述學校組織的機構(gòu)模式。

　　7.學校組織文化功能有哪些?

　　8.學校組織文化建設(shè)的原則有哪些?

　　9.簡述學校組織文化建設(shè)的步驟。

　　10.簡述學校組織文化建設(shè)的方法。

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