11、人類最早的教學手段是(　B　)。

　　A.文字材料

　　B.口耳相傳

　　C.直觀教具

　　D.黑板加粉筆

　　12、班主任在班級管理體制中的領導影響力主要表現在兩個方面：一是職權影響力;二是(　C　)。

　　A.年齡影響力

　　B.性別影響力

　　C.個性影響力

　　D.學術影響力

　　13、小學生行為改變的基本方法不包括(　C　)。

　　A.強化法

　　B.自我控制法

　　C.全身松弛訓練

　　D.示范法

　　14、教育學史上第一個正式提出并把教育起源問題作為一個學術問題來認識的是(　B　)。

　　A.神話起源說

　　B.生物起源說

　　C.心理起源說

　　D.勞動起源說

　　15、學生集體的特征首先是要有(　B　)。

　　A.集體輿論

　　B.共同目標

　　C.干部隊伍

　　D.活動

　　16、 “讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運用了下列德育方法中的(　A　)。

　　A.陶冶教育

　　B.榜樣示范

　　C.實際鍛煉

　　D.品德評價

　　17、課外活動的組織形式不包括(　B　)。

　　A.個人活動

　　B.文藝活動

　　C.群眾性活動

　　D.小組活動

　　18、下列不屬于我國普通教育學校教學任務的是(　D　)。

　　A.引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能

　　B.發展學生的智力、體力和創造才能

　　C.培養學生的社會主義品德和審美情趣，奠定學生的科學世界觀基礎

　　D.學生在課外獨立自主進行學習的能力的提高

　　19、解決問題的基本過程是(　A　)。

　　A.發現問題——理解問題——提出假設——檢查假設

　　B.發現問題一研究問題——提出假設一一檢查假設

　　C.發現問題一提出假設——理解問題一檢查假設

　　D.研究問題一一發現問題——一提出假設一檢查假設

　　20、自夸美紐斯確立后，幾個世紀來一直為各國采用的教學組織形式是(　D　)。

　　A.小組教學

　　B.道爾頓制

　　C.個別教學

　　D.班級授課制

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