四、教學設計題

　　21.【參考答案】

　　(1)教學目標

　　知識與技能目標：

　　①了解搜索引擎的使用，以及如何根據自己需要的內容來確定搜索的關鍵詞。

　　②掌握從網上下載網頁、圖片、文字和文件的基本方法。

　　過程與方法目標：

　　①培養在網上獲取信息、下載信息的能力。

　　②培養自主探索，以及合作學習的能力。

　　情感態度與價值觀目標：與我國的傳統藝術相結合.喚起對傳統藝術的熱愛之情。

　　(2)教學重點和難點

　　教學重點：利用關鍵詞搜索信息的方法，網頁、圖形、文字、文件等信息的下載。

　　教學難點：文字的保存和文件的下載。

　　(3)教學方法

　　根據教學內容，本課所使用的教學方法有少量講授法，大量的操作實踐法，自主學習法，問題式探究法.分組合作法。

　　(4)信息資源及工具的應用

　　網絡教室(兩人一臺機器)，連接到Internet，教學課件。

　　(5)教學過程

　　①情境導入

　　設計一個情景導人，引起學生興趣。(略)

　　②新課講授

　　a.利用搜索引擎搜索有關信息

　　搜索引擎的概念

　　介紹一些知名的搜索引擎(Google、百度、雅虎、搜狐等)

　　舉例說明(略)。

　　b.下載WWW上的信息

　　保存網頁;保存圖形;保存文字;下載文件。

　　③小結

　　a.利用搜索引擎搜索有關信息

　　b.下載WWW上的信息

　　保存網頁;保存圖形;保存文字;下載文件。

　　④教學評價

　　主要采取學生自評和小組互評的形式，輔以教師在學生操作和演示過程中的評價以及最后的總結性評價。

　　評價標準設計如下：

　　是否掌握了搜索引擎的使用，以及關鍵詞的確定;

　　是否掌握了網頁、圖形、文字的保存和文件的下載：

　　在學習過程中是否進行積極的探索研究：

　　在合作學習過程中是否和同學交換意見，共同探討，從而得出結論。

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