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　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

　　1.“活到老，學到老”反映的現代教育特點是(　　)。

　　A.全民化

　　B.民主化

　　C.現代化

　　D.終身化

　　2.直接決定教育性質的是(　　)。

　　A.生產力的發展水平

　　B.社會的政治經濟制度

　　C.社會的人口數量

　　D.社會文化

　　3.下列說法正確的是(　　)。

　　A.夸美紐斯編寫的《大教學論》標志著教育學成為一門規范的學科

　　B.提出“白板說”的教育家是法國盧梭，《愛彌兒》就是他的著作

　　C.傳統三中心要求教師中心、教材中心、經驗中心

　　D.杜威是實用主義的創始人

　　4.兒童溺水時采取的急救措施中錯誤的是(　　)。

　　A.使溺水者仰臥，腰部墊高，頭部下垂，用手壓其背部

　　B.清除溺水者口鼻中的泥沙、污物

　　C.把溺水者腹中的水倒出

　　D.對溺水者進行人工呼吸

　　5.下列關于德育規律的描述，說法不正確的是(　　)。

　　A.德育過程是培養學生知情意行統一發展的過程

　　B.德育過程是通過活動與交往促進學生發展的過程

　　C.德育過程是一個短期的、直線提高的過程

　　D.德育過程是促使學生思想內部矛盾運動的過程

　　6.教師注意力的特點集中表現在(　　)。

　　A.注意集中能力

　　B.注意穩定能力

　　C.注意轉移能力

　　D.注意分配能力

　　7.進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發展，這體現了德育的(　　)。

　　A.疏導原則

　　B.因材施教原則

　　C.導向性原則

　　D.一致性和連貫性原則

　　8.教師以自己的課堂教學實踐為思考對象，對自己所做出的行為、決策以及由此產生的結果進行審視和分析的過程，是指(　　)。

　　A.教學評價

　　B.教學反思

　　C.課程評價

　　D.學業測驗

　　9.如果一個家長想用看電視作為強化物，獎勵兒童認真按時完成作業的行為，最合適的安排應該是(　　)。

　　A.讓兒童看完電視后立即督促其完成作業

　　B.規定每周看電視的適當時間

　　C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為

　　D.只有按時完成作業才能看電視

　　10.把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結合起來的這種教學組織形式叫(　　)。

　　A.特朗普制

　　B.道爾頓制

　　C.分組教學制

　　D.班級授課制

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