2021下半年教師資格小學教育知識練習題匯總

　　1.教師在課堂上向學生提出的問題應該主要是(　　)。

　　A.隨機應變提出的問題

　　B.為調整課堂教學節奏提出的問題

　　C.為維護課堂教學秩序提出的問題

　　D.備課時設計的問題

　　參考答案：

　　D

　　參考解析：教師在課堂上的提問，主要目的是為實現教學計劃，順利地完成本堂課所要教授的知識而做的輔助工作。所以一般是備課時設計好的問題。課堂上也有教師隨機應變提出的問題，但也必須是圍繞教學主題而展開的提問。

　　2.上好課的先決條件是(　　)。

　　A.了解學生

　　B.融洽的師生關系

　　C.先進的教學設備

　　D.備課

　　參考答案：

　　D

　　參考解析：教學以上課為中心環節，要上好一節課.教師就應在課前進行充分的準備.即備課。備課是整個教學工作的起始環節。是教師為上課做的準備工作，是上好課的先決條件。

　　3.在古代的東西方，學校教學的組織形式一般都是(　　)。

　　A.個別教學制

　　B.分組教學

　　C.班級授課制

　　D.設計教學法

　　參考答案：

　　A

　　參考解析：中國和歐洲古代學校主要采用個別教學的形式，學生的年齡和知識程度都不相同，無固定的修業期限和上課時間.教師分別對個別學生進行不同內容的講授，教學效率很低。

　　4.以下幾種學習動機，哪一種是羅杰斯認為對學習者的學習最有影響力的?(　　)

　　A.我能行

　　B.學好了就有獎勵

　　C.我喜歡

　　D.我不得不學習

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：羅杰斯認為學習要以學生為中心，強調內在動力在學習中所起的作用。B、D項屬于外部動機。A項屬于自我認知，C項屬于內部動機。

　　5.試圖把大班、小班和個人三種教學形式結合起來，實行大班上課、小班研究、個別作業的教學組織形式是(　　)。

　　A.個別教學制

　　B.班級授課制

　　C.道爾頓制

　　D.特朗普制

　　參考答案：

　　D

　　參考解析：特朗普制。又稱靈活的課程表，這是20世紀后半葉在美國一些學校進行實驗的一種教學組織形式，由教育學教授勞伊德·特朗普提出。其基本做法是.把大班上課、小班討論、個別作業三種教學組織形式結合起來，并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間，以大約20分鐘為計算課時的單位。首先是大班上課.把兩個或兩個以上的平行班合在一起上課，應用現代化教學手段，由最優秀的教師任教;然后是小班討論研究，每個小班20個人左右，由教師或優秀學生負責，研究和討論大班上課的材料;最后是個別作業，其中部分作業由教師指定，部分作業由學生自選，以此促進學生的個性發展。這三種形式的時間分配大致分別：大班上課占40%，小班研究討論占20%，個別作業占40%。

掃描/長按二維碼可幫助考試學習

獲取教師考試動態

獲取教師模擬試題

獲取教師考試技巧

獲取歷年真題試卷

萬題庫下載 | 微信搜"萬題庫教師資格考試"

　　相關推薦：

　　2021年教師資格證考試真題答案 ※ 萬題庫估分 ※ 微信對答案

　　2021教師資格成績查詢時間 ※ 微信查分提醒 ※ 教師資格面試時間

　　2021教師資格報名時間 ※ 教師資格考試時間 ※ 教師資格報名條件