據報載，日前武漢科技大學某分校出臺規定，申請國家勵志獎學金、助學金的家庭經濟困難學生，應無電腦、高檔手機、名牌服飾等高檔消費品。此消息一經媒體披露，立刻引起社會廣泛關注。

　　如今，電腦越來越普及，逐漸成為大眾消費品。使用電腦也已成為當今學生必須掌握的一項技能，有些專業的大學生更是離開電腦則無法完成學業。而該校以是否擁有電腦等高檔消費品為標準，來評判學生是否為貧困生，未免有些苛刻，難以讓人信服。也許該校制定這一標準有其客觀理由：為了防范某些非貧困生弄虛作假摻雜進來，為了防止有些貧困生拿著助學金去揮霍浪費。但倘若以此作為“硬杠杠”來限制貧困生的合理消費，對貧困生們來講有失公平，既不合情也不合理。

　　首先，這項規定對貧困生是不公平的。縱觀很多高校對于貧困生的資格審核標準，不能有手機、電腦，不能抽煙、喝酒，不能上網，從中不難發現，要想當一個“合格”的貧困生，基本上要成為一個“苦行僧”。貧困生是正常的人，也有選擇自己喜愛東西的權利，如果以剝奪貧困生正常消費需要為前提進行幫困，無異于變相歧視。

　　其次，這種規定對于貧困生來講缺少些人情味。貧困生群體需要更多的人文關懷，別讓貧困生因家境貧寒而產生自卑感，出現各種心理問題。而這種冷冰冰的條文限制，無異于在貧困生的傷口上撒鹽，更加刺激了他們原本脆弱的神經。

　　再其次，這種限制也不符合國家相關規定，有違國家設立獎助學金制度的良好初衷。一些高校在國家獎助學金申請標準之外設置其他門檻，無非是想嚴格評審標準，杜絕弄虛作假行為。但如果簡單規定把有無電腦等作為評判標準，恐怕難以做到客觀公平，其結果也許會帶來新的不公平，或者將真正需要扶持的貧寒學子拒之門外。

　　國家獎助學金的資助范圍和金額都是有限的，如何讓有限的資源惠及真正需要幫助的貧困學子，將錢用在刀刃上，還需要相關部門工作人員認真細致的調查核實，需要學校輔導老師對學生的深入了解，需要學校更加人性化的配套制度，而不是簡單設置幾道門檻就能夠解決問題的。(梁杰)