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| 第 4 頁：論述題及答案 |
| 第 5 頁：教學(xué)設(shè)計(jì)及答案 |
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一、單選題
1.基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是
A.結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義理論C.行為主義理論D.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論
1.【答案】B。
2.中國最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在()。
A.西周B.春秋戰(zhàn)國C.夏朝D.殷商
2.【答案】C。
3.“課程不應(yīng)指向活動(dòng)，而應(yīng)直接關(guān)注制定一套有結(jié)構(gòu)、有序列的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有教學(xué)活動(dòng)都是為達(dá)到這些目標(biāo)而服務(wù)的”這種觀點(diǎn)意味著課程即( )
A.教學(xué)科目B.社會(huì)改造C.經(jīng)驗(yàn)獲得D.預(yù)期學(xué)習(xí)效果
3.【答案】D。
4.小學(xué)教師引導(dǎo)學(xué)生按偏旁部首歸類識(shí)字，他所運(yùn)用的教學(xué)策略是( )。
A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.組織策略D.復(fù)述策略
4.【答案】C。
5.被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗，人世楷模”的教育家是()
A.楊賢江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知
5.【答案】C。
6.小學(xué)三(1)班班主任李老師用了一支比較別致的筆，不久全班多數(shù)同學(xué)也用上了和李老師一樣的筆，這說明小學(xué)生具有()。
A.依賴性B.向師性C.接受性D.可塑性
6.【答案】B。
7.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體適應(yīng)環(huán)境的方式是()
A.嘗試與頓悟B.同化與順應(yīng)C.平衡與守恒D.刺激與反應(yīng)
7.【答案】B。
8.發(fā)揮教育合力必須注意三種教育形態(tài)的有機(jī)結(jié)合，這三種教育形態(tài)是家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育，自我教育()
A.124 B.134 C.123 D.234
8.【答案】C。
9.目前我國小學(xué)普遍采用的主要教學(xué)組織形式是( )。
A.班級(jí)教學(xué)B.分組教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)
9.【答案】A。
10.“是故學(xué)而后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長也”這句話出自()。
A.大學(xué)B.論語C.學(xué)記D.孟子
10.【答案】C。
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