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五、關于補修課程考試工作
(一)參加相關課程補修人員,完成規定的補修任務后,均須參加全省統一組織的考試。
(二)考試分教育學、心理學和教育教學基本素質和能力(筆試)三張試卷,采取閉卷考試形式,每科考試時間為120分鐘,卷面成績滿分為100分。考試范圍不超出省教育廳組織編寫的補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力課程教材的內容,由省教育廳統一組織命制試題,統一組織評卷和發布考試成績。
全省統一考試時間2010年1月23日,各科考試的具體時間是:
8:00—10:00考試教育學
10:30—12:30考試心理學
14:00—16:00考試教育教學基本素質和能力(筆試)
(三)考試由市(地)級及其以上教育行政部門組織,其中,申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格人員的考試,由其所在的市(地)級教育行政部門組織,在市(地)級教育行政部門所在地進行。申請高等學校教師資格人員的考試,由省教育廳組織,根據報考情況,按照相對集中的原則,考試地點設在一個或若干個省轄市。
(四)各市(地)教育行政部門要根據本地報考人數,按照報考類別,分別單獨編排考場,每個考場人數為30人。各類別尾數考場不足10人的,可以按照兩個類別混編考場。
申請高等學校教師資格人員的考試,由省教育廳按照上述原則委托部分高校,統一設置考點和編排考場。
各市(地)教育行政部門要在報名結束后及時為報考人員辦理準考證。準考證由省教育廳印制底樣(見附件七),幼兒園、中小學、中等職業學校教師資格準考證由市(地)的考試信息管理系統進行打印;高等學校教師資格準考證由設考點(培訓單位)的高校制作。
準考證于考試前核發至報考人員手中。報考人員要按照準考證標明的時間和地點,憑準考證和身份證,準時參加考試,兩者缺一不可參加考試。
(五)各報考類別的各科試卷分30份袋、10份袋(不含備用卷)兩種規格,并按報考人數發放。各市(地)在報考工作結束后,于12月15前將《考試試卷預訂單》(見附表四,一式兩份)報省教育廳教師資格辦公室。
各市(地)和設考點高校于2010年1月20-21日,派專人(不少于2人)持領取單位介紹信、領取人工作證到省教育廳指定地點領取試卷,并按要求填寫試卷交接單,認真核對數目、科目,辦好嚴格的交接手續。
考試結束后,按上述試卷的護送、保管等辦法,在規定時間內將試卷統一送到省教育廳指定地點(另定)。試卷的交接手續也應按上述辦法辦理。
(六)考試結束后,省教育廳統一組織評卷。評卷結束后,由省教育廳統一組織人員將報考人員的考試成績錄入到《考試信息管理系統》,并根據考生補修期間學習情況的成績、結業考試成績和全省驗收考試成績核定其補修的總成績,打印《補修成績冊》下發到各市(地)和各高校。各市(地)和各高校要按照省教育廳下發的成績冊,將補修人員的補修成績如實填寫在《報名登記表》的相應欄目內,并將此表裝入其本人申報教師資格檔案備查。補修人員在申請教師資格時,要以《報名登記表》作為其補修相關課程并且合格的依據。
六、工作要求
1、今年的教師資格認定工作時間緊任務重,各級教育行政部門、各培訓學校要充分認識教師資格制度重要意義,著眼于提高教師隊伍的整體素質,切實加強領導,認真組織實施。要加強領導機構和辦事機構建設,充實工作人員,保證工作機構和人員的相對穩定,保證工作的順利開展。
2、各級教育行政部門和各高校要加強工作的規范化、制度化建設,建立健全各項規章制度,強化管理機制,規范管理行為。省教育廳和各市(地)有權對培訓工作的進行監督、檢查,督促不符合要求的學校改進工作,省教育廳有權取消培訓資質,市(地)教育局有權終止辦學合作。
3、承擔補修任務的院校要認真做好補修的組織、管理和教學工作,按照指定的教材和省里規定的教學內容制定教學計劃和教學方案,認真組織好教學的各個環節,保證教學質量和學習效果。要加強對學員的管理,建立學員學習檔案和嚴格的考勤制度。學員學習期滿后,要對學員的學習情況做出實事求是的評價和鑒定。
原則上,承擔補修授課任務的教師要具備副教授以上職務,并參加全省統一組織的授課教師培訓,取得合格證書方能上崗。為保證教學效果和補修質量,每一個教學班的班額要控制在200人以內,并分別配備教育學、心理學、教育教學基本素質和能力等3個學科教師各1名,同時配備負責班級日常管理的工作人員1名。
4、各市(地)和設考點高校運送試卷必須制定和采取嚴格的安全保密措施,必須配有專人專車。領取試卷人員在領得試卷后要立即返回,不得在駐地逗留,嚴防試卷泄密事故發生。各市(地)和設考點高校對領取的試卷要嚴密保管,試卷必須存放在單獨設置的保密室內,指定專人(2人以上)負責。
附件一:
教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力報名登記表
附件二:
教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力報名人員名冊
附件三:
教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力報名情況統計表
附件四:
教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力考試試卷預訂單
附件五:
教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力等課程教材征訂單
附件六:
年黑龍江省教師資格認定補修教育學、心理學、教育教學基本素質和能力考試數據庫子系統
附件七:
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