(五)集中培訓。7月20日至8月5日，根據市特崗領導小組審核同意的擬聘人員名單,由縣“特崗計劃”領導小組辦公室對招聘人員集中組織崗前培訓，主要包括教育學、教育心理學、教師職業道德、教育政策法規、新課程通識、教材教法等內容。培訓時間不少于10天，參加培訓經考核合格發給培訓證。

　　(六)簽訂合同。7月15日至7月20日，縣 “特崗計劃”領導小組辦公室根據擬聘人員名單，結合其參加培訓情況，與正式聘用的特崗教師簽訂《陜西省2010年農村學校特設崗位教師聘用合同書》(簡稱《合同書》，一式4份)報市“特崗教師計劃”辦公室備案。

　　(七)上崗任教。8月中下旬，被招聘的特崗教師到嵐皋縣“特崗辦”報到，并持介紹信在嵐皋縣教育體育局注冊，由縣教育體育局安排到農村鄉鎮初級中學或九年制學校上崗任教。

　　六、政策與保障

　　中央“特崗計劃”所需資金由中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。特崗教師聘任期間，執行國家統一的工資制度和標準，其他津貼補貼按縣政府有關規定綜合確定，所有特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優評先、績效考核等方面與當地公辦教師同等對待。

　　七、服務期管理

　　特崗教師在農村鄉鎮學校任教期間，由縣教育體育局代縣政府統一管理，任教學校負責日常管理。縣教育體育局根據人事部《事業單位工作人員考核暫行規定》和陜西省人事廳《事業單位工作人員考核暫行辦法》每學期對特崗教師考核一次，并將考核情況報縣政府和市教育局。對違反協議和學校規章制度的特崗教師，要進行嚴肅處理。對于不遵守合同，致使學校教育教學工作受到嚴重影響等情況，經屢次勸解不改者，一經查實取消其特崗教師身份和教師資格。

　　八、服務期滿后的問題

　　特設崗位受聘人員服務期滿后，要結合當地實際和個人表現，及時做好他們的接轉和留用工作，同時鼓勵他們自主擇業。

　　(一)繼續留任。對服務期滿愿意繼續從事當地農村教育工作的，可根據空編、空崗和考核情況，擇優招轉錄用，并做好人事、工資關系等接轉工作。

　　(二)自主擇業。對服務期滿后，未被招轉錄用的，由其自主擇業。

　　九、工作要求

　　縣教育體育局、縣人事勞動和社會保障局、縣編辦負責做好特崗教師的統籌規劃，日常管理和考核，將具體任務分解到校，落實到人，如有變化，應及時據實報告;要按照招聘教師的學科結構和學歷情況，進行科學、集中搭配;負責特崗教師戶口和檔案關系的管理，隨時保持與受援校的信息溝通。縣財政局負責統籌發放特崗教師工資和補貼，保證按時足額，妥善解決特崗教師的后顧之憂。各受援學校要積極配合搞好特崗教師的接收安置工作，提供辦公室和周轉宿舍，創造必要的工作和生活條件。各鄉鎮人民政府、縣級國家機關各部門要加大“特崗教師計劃”宣傳力度，確保“特崗教師計劃”招聘工作順利實施。

　　從2009年開始，中小學新任教師補充全部采取公開招聘的辦法，不再以其他方式和途徑自行聘用教師。堅持德才兼備和“公開、平等、競爭、擇優”的原則，嚴格招聘程序，嚴把選人標準和質量，吸引有志于從事基礎教育事業的優秀人才到中小學任教，著力解決教師隊伍結構性矛盾。

　　實施“特崗計劃”是中央支持西部農村教育的一項重要舉措，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成果，緩解農村師資結構性矛盾，而且對于完善農村義務教育保障機制、創新教師補充機制，從根本上提高農村教育質量具有重大意義。2010年“特崗教師計劃”任務重，時間緊，因此，必須提高認識，強化措施，夯實責任，嚴格程序，嚴肅紀律，保證“特崗計劃”積極、穩步地進行。

　　十、本實施方案由“嵐皋縣農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作領導小組”負責解釋。

　　附件：

　　嵐皋縣“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”

　　實施工作領導小組

　　組 長： 楊首艷 縣政府副縣長

　　副組長： 王安軍 縣教育體育局局長

　　李 平 縣監察局局長

　　劉 華 縣人事和勞動社會保障局局長

　　劉純海 縣財政局局長

　　范玉新 縣編制委員會辦公室主任

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育體育局。

　　主 任： 王安軍 嵐皋縣教育體育局局長(兼)

　　副主任： 崔萬杰 嵐皋縣財政局副局長

　　楊 均 嵐皋縣人勞局副局長

　　張仕仁 嵐皋縣編辦副主任

　　趙 斌 縣監察局副局長

　　蘇賢友 教體局黨委委員、教育工會主席