創新能力的含義
1、創新與創造
創新:是指主體為了一定的目的,遵循事物發展的規律,對事物的整體或其中的某些部分進行變革,從而使其得以更新與發展的活動,它包含目的性、規律性、變革性、新穎性和發展型等因素。
創造:是指主體為了達到一定的目的,遵循創造活動的規律,發揮創造的能力和人格特質,創造出新穎獨特、具有社會或個人價值的產品的活動,它的特征是首創性和獨創性。可見創新與創造密切相關,創新的含義比創造廣。
2、創新能力
創新能力是指在前人發現或發明的基礎上,通過自身努力,創造性地提出新的發現、發明或改進革新方案的能力。創新能力在創新過程、創新活動中主要由提出問題、解決問題兩種能力構成。提出問題又叫形成問題,過程包括發現問題、尋找資料、弄清問題。
組織學習力的培養
組織學習力是知識經濟時代企業發展的基礎動力源。
影響組織學習力的要素,也就是這些對各種內外信息的認知與反應的能力,具體體現在以下幾個環節:
1、對未來的警覺程度,洞察是否準確:預警能力是組織學習力的首要視覺和觸覺環節。
2、對事物的認知程度,掌握認知能力:認知能力是組織學習力的重要環節。
3、對信息的傳遞速度,溝通是否暢通:提高信息的傳遞速度是提高組織學習力的一個關鍵。信息傳遞能力是組織學習力的又一個重要環節。(環球網校人力資源管理師頻道為您提供組織學習力的培養知識)
4、對變化的調整能力,應變是否及時:這是組織學習力中最后也是最具實質性的環節。調節能力是組織學習力的行動環節。
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