第 1 頁:職業道德單選題 |
第 2 頁:職業道德多選題 |
第 3 頁:職業道德個人表現部分 |
第 4 頁:理論知識單選題 |
第 10 頁:理論知識多選題 |
106、公司推介的功能包括( )。
(A) 傳達公司的價值觀
(B) 讓應聘者明確期望
(C) 讓應聘者對未來工作有心理準備
(D) 吸引行業內精英
(E) 使應聘者感到可以信賴
107、假文憑的識別方法有( )。
(A) 電話查詢
(B) 觀察法
(C) 郵寄法
(D) 核實法
(E) 網上查詢
108、( )等主要因素的不同,決定了不同企業的崗前培訓的內容是不同的。
(A) 崗位職責
(B) 企業的生產經營特點
(C) 企業文化
(D) 新員工的素質
(E) 培訓成本
109、崗前培訓的三階段是指( )。
(A) 小組培訓
(B) 全公司培訓
(C) 分支機構培訓
(D) 工作現場培訓
(E) 總部培訓
110、分專業脫產培訓的特點包括( )。
(A) 具有定期輪訓的特性
(B) 強調標準化規范化培訓
(C) 強調培訓的專業性
(D) 強調培訓內容的單一性
(E) 強調專業知識和技能的層次
111、以下適合進行現場培訓的內容包括( )。
(A) 企業文化
(B) 企業行為規范
(C) 產品知識
(D) 管理實務
(B) 思想道德
112,績效診斷可以對( )進行診斷。
(A) 管理制度
(B) 企業績效管理體系
(C) 績效考核指標體系
(D) 考核者全面、全過程
(E) 被考核者全面、全過程
113、制定起草企業績效管理制度的基本要求有( )。
(A) 整體性與系統性
(B) 全面性與完整性
(C) 公正性與客觀性
(D) 明確性與具體性
(E) 相關性與有效性
114、為了加強企業人力資源管理,對績效管理進行的定期總結主要應圍繞( )展開。
(A) 為企業提供薪酬方面的相關信息
(B) 為員工晉升、調動等人事計劃的制定提供依據
(C) 對員工士氣和工作氛圍進行評估,完成企業文化建設
(D) 對部門及員工的業績做出評估,提出改進的方針和措施
(E) 挖掘員工的潛力,探索實現員工與企業共同發展的途徑和方法
115、按照員工的工作成果進行考評的方法有( )。
(A) 行為觀察量表法
(B) 關鍵事件法
(C) 生產能力衡量
(D) 目標管理法
(E) 插隊法
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