1[單選題]( )不是勞動監督檢查制度方面的內容。
A.糾正違反勞動法的行為和現象
B.檢查企業的社會保險繳費情況
C.檢查企業的勞動安全衛生條件
D.調查和解決企業工資差距問題
參考答案:D
參考解析:調查和解決企業工資差距問題不是勞動監督檢查制度方面的內容。其內容包含有糾正違反勞動法的行為和現象,檢查企業的社會保險繳費情況,檢查企業的勞動安全衛生條件等等。
2[單選題] 假如你新到某家公司工作,發現這家公司的員工們都經常加班,而且你進一步觀察發現,加班并不是公司的規定,面對這種情況,你會( )。
A.不管別人如何,自己不加班
B.和其他員工一樣加班
C.一邊加班,一邊和其他員工商量,要求公司給予加班費
D.覺得自己不適應這樣的環境,準備離開這家公司
參考答案:C
參考解析:從業人員要愛崗敬業,愛自己所選擇的職業,通過自己的努力為公司的發展做出貢獻,并從工作中獲得相應的報酬。如果自己新到某家公司工作,公司沒有規定,而員工還經常加班,自己可以一邊加班,一邊和其他員工商量,要求公司給予加班費。
3[單選題] 一般來說,你做目前這份工作的想法是( )。
A.為了生活B.為社會做點事情C.不讓所學的知識閑置D.成為有錢的人
參考答案:B
參考解析:理論知識應該和實際結合起來,所學的知識應該發揮重要的作用,從事工作應多為社會著想,多為社會和人民做點事情,這是從業人員需要具備的道德準則。
4[單選題] 將在職的行為表現與過去在各種情況下的態度、行為、偏好和價值觀等聯系在一起進行考察,以便對應聘者的未來發展做出預測分析,這是( )的設計原理。
A.應聘申請表B.崗位分析調查問卷C.加權應聘申請表D.自傳式調查表
參考答案:D
參考解析:自傳式調查表又稱應聘人員履歷表。其設計原理是:將在職的行為表現與過去在各種情況下的態度、行為、偏好和價值觀等聯系在一起進行考察,以便對應聘者的未來發展做出預測分析。
5[單選題] 設計調查表格和抽樣方法屬企業組織信息收集的( )。
A.準備階段B.正式調研階段C.結果處理階段D.匯總報告階段
參考答案:B
參考解析:在正式調研階段,調研人員應確定獲取相關信息的手段與方法,設計出科學合理的調查表格,并按預定的計劃和設想,到現場展開調查。設計調查表格和抽樣方法屬于企業信息收集的正式調研階段。
6[單選題] 按勞動定額編制的綜合程度,勞動定額一般可分為( )。
A.時間定額和產量定額
B.統一定額、企業定額和一次性定額
C.現行定額、計劃定額、設計定額和不變定額
D.經驗估工定額、統計定額、技術定額和類推比較定額
參考答案:A
參考解析:由于勞動定額涉及的范圍很廣,為了全面反映勞動定額的內容和形式,可從不同的角度和層次,對勞動定額進行不同的區分。B項是按勞動定額的實施范圍進行的劃分;C項是按勞動定額的用途進行的分類;D項是按勞動定額的制定方法進行的分類。
7[單選題] 當領導交辦一件你認為枯燥的工作時,你( )。
A.能耐心地做下去,雖然很不喜歡但也會努力找到樂趣
B.能耐著性子做下去
C.先努力做,實在不行再想辦法
D.說明理由,委婉拒絕
參考答案:A
參考解析:領導交辦的工作,一定要按時保質的完成,如果工作枯燥,就需要用積極樂觀的心態去對待它,要耐心地做下去,努力從中找到樂趣。B、C、D三項體現的都是消極的心態。
8[單選題] ( )是指勞動法的各項具體勞動法律制度的構成和相互關系。
A.勞動法的體系B.勞動法的淵源C.勞動法的原則D.勞動法的內容
參考答案:A
參考解析:勞動法的體系是指勞動法的各項具體勞動法律制度的構成和相互關系。我國勞動法的體系是根據勞動關系法律調整的特點和內容而構成的,《中華人民共和國勞動法》的頒布和實施,使我國勞動法的體系趨于完善。
9[單選題] ( )是根據崗位特性和特點,對崗位員工全部工作任務和工作責任從時間、空間上做出的界定。
A.責任B.任務C.職責D.職權
參考答案:C
參考解析:職責即職責范圍,是崗位的職務、任務與責任的簡稱。職責是根據崗位的性質和特點,對崗位員工全部的工作任務和工作責任,從時間、空間上所做出的界定。任務是為達到一定的工作目標而進行的一項勞動活動。責任即崗位責任,是指根據勞動分工與協作的要求,規定員工在本崗位范圍內對事、對物或對人所承擔的各種義務。職權是指職務范圍以內所應具有的權力。它是依法賦予員工的完成工作任務所需要的各種權力,一定的職責要賦予相對應的職權。
10[單選題] 關于培訓計劃的層次和類型,下列說法正確的是( )。
A.企業培訓計劃是單一的
B.從培訓計劃的橫向結構來看,有長期培訓計劃、中期培訓計劃和短期培訓計劃
C.從培訓計劃的縱向結構來看,有整體培訓發展計劃、培訓管理計劃和部門培訓計劃
D.一般長期培訓計劃的期限為3~5年
參考答案:D
參考解析:一般長期培訓計劃的期限為3~5年,時間過長有些變化因素無法作出預測,而時間過短則長期培訓計劃的制訂就失去了意義。A項:企業培訓計劃不是單一的,而是多層次、多方面的。B項:從培訓計劃的橫向結構來看,有整體培訓發展計劃、培訓管理計劃和部門培訓計劃。C項:從培訓計劃的縱向結構來看,有長期培訓計劃、中期培訓計劃和短期培訓計劃。
11[單選題] 崗前培訓的作用不包括( )。
A.打消新員工對新的工作環境不切實際的期望
B.滿足新員工需要的專門信息
C.幫助員工取得學歷證、資格證
D.避免企業管理人員過多地行使權威
參考答案:C
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