第 1 頁:單選題 |
第 2 頁:多選題 |
第 3 頁:簡答題 |
第 4 頁:計算題 |
第 5 頁:綜合分析題 |
多選題:
1、國外專家認為,績效管理主要由( )組成。
A.考核
B.指導
C.激勵
D.獎勵
E.控制
2、頭腦風暴法( )。
A.強調培訓中學員的參與性
B.可規定多個主題,幫助參與者進行創新性的訓練
C.關鍵在于排除思維障礙,消除心理壓力,讓參與者各抒己見
D.在開始討論的階段,組織者和參與者都不能評議他人的建議和方案
E.要求培訓顧問先進行大量的概念導入的講授,才能帶領學員進入討論階段
3、企業在發生以下( )情況,對勞動定額有重要影響時,可不受修訂定額的間隔期的限制,對勞動定額及時進行調整。
A.非臨時性的人員改變
B.產品設計結構發生變動
C.工藝方法改變
D.設備或工藝裝置改變
E.勞動組織和生產組織變更
4、勞動定額管理工作的全過程包括定額的( )。
A.制定
B.貫徹執行
C.定額計算
D.統計分析
E.修訂
5、企業員工薪酬管理的基本目標包括( )。
A.保證薪酬具有競爭性
B.吸引并留住優秀人才
C.對員工貢獻給予肯定
D.使員工及時得到回報
E.合理控制企業人工成本
6、人工成本核算的目的在于( )。
A.改善費用支出結構,節約成本
B.了解使用勞動力所付出的代價
C.及時、有效地監督、控制生產經營流程
D.了解產品成本和人工成本的主要支出方向
E.提高產品制造成本,改進產品質量,提高市場競爭力
7、評價和衡量企業勞動定額的貫徹實施的情況,可采用的標準包括( )。
A.勞動定額面的大小
B.勞動定額的統計分析是否到位
C.企業的計劃、生產、財務、勞動各職能部門是不是按勞動定額組織企業的生產經營管理
D.企業或車間、班組是不是按勞動定額對工人的勞動量進行了嚴格的考核
E.企業為了推行新定額是不是采取了有效的措施
8、在培訓項目設計過程中,管理者應注意( )的問題。
A.系統動態地對培訓需求進行分析
B.培訓項目的設計充分考慮員工的自我發展的需要
C.建立培訓獎懲制度和激勵保障體系
D.建立培訓時間保證制度
E.營造良好的培訓文化
9、下面的招聘辦法中,對于招聘高級人才不是很適用的方法有( )。
A.人才交流中心
B.上門招聘
C.獵頭公司
D.招聘洽談會
E.熟人推薦
10、績效管理的考評階段需要從( )方面做好組織實施工作。
A.考評方法的再審核
B.考評的準確性
C.考評結果的反饋方式
D.考評的主體
E.考評實施的時間
11、個別指導法的優點包括( )。
A.有利于新員工盡快融入團隊
B.可以避免新員工的盲目摸索
C.有利于企業傳統優良作風的傳遞
D.有利于新員工的工作創新
E.消除剛畢業員工開始工作的緊張感
12、心理測試是通過一系列手段,將人的某些心理特征數量化,用來衡量應聘者的( )的一種科學測量方法。
A.智力水平
B.個性差異
C.知識水平
D.能力特征
E.發展潛力
13、培訓服務制度條款應明確( )。
A.培訓服務協約簽訂后方可參加培訓
B.培訓申請被批準后需要履行的培訓服務協約簽訂手續
C.部門經理人員的意見
D.參加培訓的項目和目的
E.員工正式參加培訓前,根據個人和組織需要向培訓管理部門或部門經理提出申請
14、從業人員勞動報酬包括( )。
A.外籍及港澳臺人員的勞動報酬
B.社會保險費用總額
C.聘用的離退休人員的勞動報酬
D.在崗員工工資總額
E.留用的離退休人員的勞動報酬
15、目標導向模型法的精髓在于( )。
A.關注的是受訓者而非培訓者的動機
B.評估受訓者個人素質能力的提高
C.優先考慮培訓效果的測量和確定
D.簡單使用的分級評估標準和策略
E.培訓者和公司的其他人員是培訓的執行者和評估者
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