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2013年軟考軟件設計師練習試題及答案解析(5)

來源:考試吧 2013-4-26 16:28:21 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場

  64. 以下關于面向對象技術的敘述中,說法正確的是 (69) 。

  (69) A.面向對象分析的第1步是定義類和對象

  B.面向對象程序設計語言為面向對象用例設計階段提供支持

  C.構件表示的是物理模塊而不是邏輯模塊

  D.抽象類的主要特征是沒有方法

  參考答案:(69)C。

  解析:由于定義服務、確定附加的系統約束,以及定義類和對象的前提是要確定問題域,因此面向對象分析的第1步是確定問題域。

  面向對象需求分析階段、面向對象分析階段和面向對象用例設計階段都可以采用建模語言來進行描述,而面向對象程序設計語言主要為面向對象實現階段提供支持。

  UML中的構件是遵從一組接口并提供一組接口的實現,它是組成系統的一部分,是可替換的。它表示的是物理模塊而不是邏輯模塊。構件與類處于不同的抽象層次。

  對象是數據及其操作的封裝體。對象的名字、屬性和方法是對象的三要素。對象之間的服務請求可以通過傳遞消息來實現。所有對象可以分成為各種對象類,每個對象都定義了一組方法。通常每個類都有實例,沒有實例的類稱之為抽象類。

  65. 在面向對象技術中,同一個算子在不同的表達式中可能有不同的操作意義,這種多態性稱為(70) 。

  (70) A.參數多態

  B.過載多態

  C.包含多態

  D.隱含多態

  參考答案:(70)B。

  解析:多態性是指作用于不同對象的同一個操作可以有不同的解釋,從而產生不同的執行結果。通俗地說,具有相似功能的不同函數使用同一個函數名來實現,從而可以使用相同的調用方法來調用這些具有不同功能的同名函數。多態性可分為①參數多態、②包含多態、③過載多態和④隱含多態等4種類型,這些類型的說明見表4。

  對于選項B的交互圖(Interactive Diagram),是序列圖(Sequence Diagram)和協作圖的統稱。它展現了各個對象如何依據某種行為進行相互協作。

  對于選項C的活動圖(Activity Diagram),是一種特殊的狀態圖,它用于描述需要進行的活動、執行這些活動的順序及工作流。它強調對象間的控制流。

  對于選項D的協作圖(Collaboration Diagram),描述對象之間動態的交互關系,以及交互對象之間的靜態鏈接關系。它強調收發消息對象的結構組織(上下層次關系)。

  70. 可以用項目三角形表示項目管理中主要因素之間相互影響的關系, (75) 處于項目三角形的中心,它會影響三角形的每條邊,對三條邊的任何一條所作的修改都會影響它。

  (75) A.范圍

  B.時間

  C.成本

  D.質量

  參考答案:(75)D。

  解析:項目三角形是指項目管理三角形,3條邊分別是指時間、成本和范圍,三者存在密切的關系。質量是項目三角形中的第4個關鍵因素,可以把它看成三角形的重心,具體分析如下。

 、 如果調整項目三角形的時間邊,在分析項目工期之后,可能發現項目的實際工期超過了原來的預算,此時有多種方法可以調整項目工期的長度。選擇的方法受到各種約束條件(如資金、項目范圍和項目質量等)的影響。最有效的縮短工期的辦法是調整項目關鍵路徑上的任務,具體做法是,縮短一些工作任務的工期、安排一些工作任務同步進行、分配額外資源加速進度或者縮小項目范圍。當調整項目工期時,項目成本可能增加,資源可能會被過度分配,而且項目范圍也可能發生變化;

  

計算機軟考:軟件設計師練習試題及答案解析

  

計算機軟考:軟件設計師練習試題及答案解析

  參考答案:(71)D。

  

計算機軟考:軟件設計師練習試題及答案解析

  選項C中,類Q端的關聯多重度被指定為“1…*”,說明類Q中必須包含(1…*)個類O的對象,這與試題中的描述恰好相反,因此選項C是錯誤答案,選項D是正確答案。

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