主持人：其實(shí)也是公平，因?yàn)樗�有考生面臨的都是一樣，你沒有時(shí)間我也沒有時(shí)間。

　　王兆飛：我們每一個(gè)人可以在另外一個(gè)地方把時(shí)間找補(bǔ)回來，就是開頭發(fā)卷子，考場按照指令提前10分鐘發(fā)答題卡，答題卡1、2同時(shí)發(fā)，答題卡1有作文，花的時(shí)間完全可以超出30分鐘，給的是30分鐘，但是你提前能夠有5—10分鐘可以做構(gòu)思，這樣的話，你在后面因?yàn)槁犃Τ�的時(shí)間耽誤了的題所失去的分?jǐn)?shù)，可以由前面作文多出來的時(shí)間增加的分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來。

　　還有一點(diǎn)，它在收答題卡1的時(shí)候有5分鐘時(shí)間，這5分鐘時(shí)間說是不能做題，但是你可以看。所以，對(duì)聽力也會(huì)有很大幫助。所以，現(xiàn)在考試既然是這么設(shè)置，我們沒有辦法去改變，但是我們可以不叫拆東墻補(bǔ)西墻，也叫自己的一個(gè)彌補(bǔ)。后邊你只能是說沒辦法，我放棄一點(diǎn)題，其實(shí)我覺著放棄哪個(gè)題型，根據(jù)自己而言。翻譯其實(shí)不是那么難，大概稍微做一下，語法對(duì)，詞不是差得很遠(yuǎn)，一般也都會(huì)有分的，至少有一個(gè)及格分，或者是有一半的分。完形填空這個(gè)東西確實(shí)是有一點(diǎn)難，有點(diǎn)性價(jià)比不是很高的樣子，但是大家把前面做了，比如后面有5個(gè)沒有做出來，你按照ABCD選項(xiàng)平均分配的樣子再蒙出來就得了。但是這個(gè)東西必須保證前面做的是對(duì)的，后面的ABCD選項(xiàng)分布才能夠是合理的，我就想補(bǔ)充這么一點(diǎn)。

　　主持人：王老師給大家介紹了一些比較實(shí)用的小技巧，在時(shí)間分配方面。小雷之前有想過嗎?

　　雷鈿情：想過，而且因?yàn)闀r(shí)間事心理壓力很大，主要表現(xiàn)在聽力這部分。可能大家都會(huì)有這樣的困難，如果你提前能夠讀一遍題，對(duì)你做題是非常非常有幫助的，能夠很大地提高正確率，但是我們沒有讀題的時(shí)間。可能我之前也聽過趙建昆老師的課，他給一些建議，你可以放棄讀小對(duì)話題的時(shí)間，去補(bǔ)充在長對(duì)話的部分，這也啟發(fā)了我，我就特別精準(zhǔn)地掐了掐時(shí)間，加上我們念試卷，有一個(gè)部分試題指示的時(shí)間差不多不到3分鐘時(shí)間，用這幾分時(shí)間，把除了小對(duì)話以外的每道題包括后面段子題的后兩道也都全部讀了，這樣就保證我在做聽地題之前把每道題都看過，后面也會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間讓你讀別的題。

　　主持人：趙老師還教了什么高招?

　　趙建昆：登陸新浪博客也可以的，這是開玩笑了。之前我們?cè)谛吕税�括其它網(wǎng)站做考前輔導(dǎo)的時(shí)候就提過，其實(shí)剛才主持人說的也是一樣，全國考生都會(huì)有平等的困難，這個(gè)困難一方面是后方時(shí)間無法控制。另一方面是全國同學(xué)男女老幼都在悲嘆看聽力的時(shí)間太少了。不知道雷同學(xué)看題的時(shí)候是不是在可以收完答題卡之后就可以讓你看聽力題。

　　雷鈿情：讓看，但是不允許動(dòng)筆畫。

　　趙建昆：卷子是不是不能拆開后面的東西，還是只能看那一頁，還是其它部分都可以看。

　　雷鈿情：我看了。

　　趙建昆：老師并沒有明令怎么怎么說，只是默許大家可以看。

　　雷鈿情：對(duì)。

　　趙建昆：那這樣時(shí)間不應(yīng)該是僅僅3分鐘，應(yīng)該是3、4分鐘左右，差不多。

　　雷鈿情：念題的時(shí)間是1分半。

　　趙建昆：你挑得好準(zhǔn)。

　　雷鈿情：念了兩遍，有一個(gè)中間的時(shí)間。