主持人：分析的非常的透徹，聽的過程當中把握住重點，根據自己的實際情況進行應用和分析。寫作在什么時間準備比較好?

　　主持人：當然是越早越好。寫作需要長期積累的工作，建議大家一定要多寫，考壓題、背模板，都是一些治表不治本的方式，120字的文章，大家都認為第一句用什么開頭，當下什么題使得大家非常關注，引發討論等等，如果拿這樣的套路去寫，考官看后不會有什么好感，建議大家踏踏實實做這樣幾件事情。首先有50天左右的時間，如果真是一個有心人，是否給自己規定一個任務，至少寫十篇文章以上，一篇文章復習部分120字，10篇文章1200字，對于正常的大學生來說，正常的論文都不夠，10天可以選擇真題，教研生活、社會話題等等的方向，寫完十篇之后，就會有一些寫作的技巧。這段時間大家正在閱讀，建議大家復習完之后，做完一套題目，給你規定一個小任務，從每一篇閱讀當中摘錄一到兩句能看懂，深深覺得這個句子非常好，句型結構非常好，自己就留下來，默寫出來，熟悉它，你會發現很有可能在考場的時候，十幾個句型就會幫到大家。第三件事情大家一定要在規定的時間當中完成對于作文這樣的一個書寫，而且一定不要在計算機上寫，現場的時候我們是用鉛字筆，時間問題、字數問題都是很大的問題，男同學都不是很美觀，接下來會反復出現一些，包括一些奇怪的符號，這些都是丟分的關鍵，最近你會發現大家還是要練一下基本的東西，只有練的多，技術才會增強。

　　主持人：現在同學們的提問是非常非常積極的。有一個同學問到這樣的問題，做聽力的時候，那些填空題是不是都要寫上?

　　趙建昆：聽力當中所指的填空題就是復合式聽寫，完全不確定的時候，有兩種情況，一種情況是直接放棄，如果是單詞的話，只占0.5分，三分多點，如果一句話的話不要建議大家放棄，如果放棄的話，就放棄了十多分，這個句子當中有一些元素聽到過?如果聽到過，沒有聽過整句，建議大家把聽到的東西寫下去，特別提醒全國的同學聽力部分比較弱的同學，這個部分經常會在前方和后方有部分的顯示，舉一個例子，它里面包含的一些詞匯和形式，前面出現過，如果當時非常的冷靜和聰明，只需要做一個簡單的抄寫工作就可以拿分數了，某些單詞的部分，聽完之后，感覺會不一樣，我建議你還是要嘗試一下，也許就成功了。

　　主持人：解題方法的指導，我理解是預覽全文也可以獲得答案?

　　趙建昆：是的，如果時間比較充裕，多多看本身，正常的情況下，有些地方可以猜出中文的含義，悲劇的是知道中文的含義，不知道英文怎么寫。

　　主持人：到了預覽的方面，聽力題這么多，如何在最有效的時間內，提高自己的預覽效力?

　　趙建昆：這個問題非常重要，全國考生會發生，四六級的考題設計，聽力部分非常非常不贊成，問問題的時間太少了，我們聽力部分一共是36道題，看題時間只有可憐的3分鐘，180秒勻到36道題上，一道題大概是5秒鐘左右，確認一下這道題是第五題，選項是ABCD如果這樣的情況，不要去抱怨，全國考生都是這樣的情況，以聽力為例給大家一些簡單的招術，不同的考場看題的時間不一樣，我在前排先拿到試卷，可以看，最后的同學可能會看的少些。我祈禱左右的考生都會坐到第一排。可以用一分鐘的時間看我們的小對話，一分鐘的時間不能全看小對話，所有的八道題，只需要看三道題就可以了，剩下五道怎么辦?別慌，每道題的間隔時間是5秒，接下來的五秒鐘看下一道題。有的題目聽完了實在不知道，就放棄，否則會影響下一道題。你認真看一篇短文聽力的項目，建議同學看第一篇短文聽力和對話，會讓你一直對應下去，其他的我根本就沒有看過，四六級的聽力，六級考能力替換會多一些，四級我們建議大家還是選擇聽到什么選擇什么的方案，大家看題的時候，千萬記住兩方面，請各位同學注意選項當中謂語和動詞的位置，第二永遠不要期待把選項全部看完，我們有一個強烈現象，把選項中文含義全部看萬，有的選項用兩分鐘，可能一個選項都看不懂，而時間都結束了，我的觀點總結一下，首先帶一塊表，上場之后合理的分配時間，看題有一個重點，只能看一部分，在看選項的時候，要關注那個位置。謝謝。

　　主持人：非常透徹，這個表非常的關鍵，上到了大學的時候，都有這個習慣，考試的時候，拿到表放在那。

　　趙建昆：有的人就沒有表，那個表是裝飾的，更多的作用其實就是一個裝飾，平時為了愛美，最后發現那個表是一個裝飾，而也發現考場也沒有表。只考老師說了，但老師說的時候，只會說考試時間只有五分鐘。所以大家要注意這個問題。

　　主持人：各位同學一定要記得，回去第一件事需要準備一塊表。聽力短文的時候，第一道題沒有聽到，后面的題是不是就全部浪費了?

　　趙建昆：我們會發現短文聽力和長對話，可能一道題都沒有聽到，我現在說一下，一道題聽不到意味著什么?第一種可能性是可能沒有到這個位置，是你已經聽到了，也就是說你稍后會聽到，當時覺得沒有聽到了，時間沒有到，但是你已經迫不急待做下一道題。第二種情況的確是過了，無論是哪種情況，第一種情況建議大家稍微等一下，因為有的時候，大部分的情況之下，第一道題對于是文章當中的第一句話或者是第二句話，有時會稍微遲一下，如果一旦過了怎么辦?扔掉吧，選擇海選的方式，而且你會發現，這道題我沒有做完沒有關系，我先做后面的，聽力全部結束之后，有時候可以依靠有邏輯的感覺，對于文章總體含義的感覺，這都是有可能做出來的，所以說不要慌，但是有可能均在你的掌握當中。

　　主持人：還是要樂觀、沉著冷靜一點，這樣答疑當中會應對臨時出現的情況。有同學想，四六級考試只有50天，擔心在考場上做閱讀題方面的技巧，到最后的時候，答題沒有時間了，現在對哪些題目進行取舍?

　　趙建昆：快速閱讀沒有辦法取舍，規定的15分鐘時間。接下來你會發現，首先遇到的第一個閱讀時間是閱讀填空，精細閱讀占了20%，我們倒著做，先看精細閱讀，再看選詞填空，多花一些時間在精細閱讀上，選詞填空還是要留一些時間，建議大家注意一下這個方法，比如說我們會發現一個小小的方式，會比較有用一些，將你認識的單詞全部標出來，這樣你就會發現被選中的概率會縮小，舉一個例子，第一道題的第一個空，表格當中15個，標詞當中只有兩個是這個提示，這樣的話會快一些，有些同學問，不知道詞性是什么意思，這是另外一個問題，我們再討論。

　　主持人：同學們不要光看考試的技巧，平時的準備非常的關鍵，有同學想，50天的在線答題，50天剛想起來準備四六級怎么辦?他們可能很多人平時沒有這個習慣在準備，只有到了50天的時候，才準備，他們現在該如何準備四六級考試呢?

　　趙建昆：不管怎樣任何時候都是不晚，50天的時候還醒悟一下，前30天還是不慌不忙做一些真題，后10天關注一下薄弱的方面，最后10天安排一下考試的作息。

　　主持人：提前練習是很關鍵的，平時對這個題型和分布有一個熟悉的考試的時候，可能就會比較順手了，有同學講，做快速閱讀的時候比較長的技巧，關鍵時間內是怎么能夠做對題，剛才說的差不多了。

　　趙建昆：我說的很清楚，我平時做的就是這樣做的，快速閱讀當中，最重要的一些關鍵詞的位置，給后來的同學提一個醒，數據、組織的名稱，加黑體、書名號，各種各樣奇怪的，一眼能盯到的，我們會注意一下整個快速閱讀段落的小標題，我們還是希望快速閱讀有小標題的形式，這樣我們找題很快，如果文章整個是一大塊，沒有關系，你可以發揮的更好。