周雷：感謝傅思遙老師對于聽力新四級的講解，下面我們連線上海新東方學校的沈昂老師，我們來一塊兒共同探討一下北方、南方京滬兩地同學們對于新四六級的關注程度，以及南北不同的同學們對于四六級復習的方法攻略等等這樣的一個話題。
我們請您分析一下在上海方面學生對于新六級的關注程度，以及咱們上海這邊對于新六級的題目有一些什么新的思路？新的備考的方法？
沈昂：對四六級樣題的公布其實使得這次業務改革前進了一步，完全是按照05年2月份公布的改革試題方案在進行推行了，其實已經完成了絕大部分的改革步驟，包括社會考生取消報名資格，四級樣題的公布，該有四級新題試點的測試，以及前不久的六級樣題的公布，下面進一步就是今年12月的六級新試題的一個試點的測試，還有明年6月份全面的四六級的推行。在上海這方法，還有上海南方大部分高校我們了解，學生對這次六級樣題公布還是非常關注的，在上海學生對學習四六級，包括報考的熱情絲毫沒有減退，這點我們從教育考試院公布的高考人數可以看得出來，我這邊有一個數據，從去年05年全市報考六級的人數與前年04年最高峰是持平的，達到55萬的報考考生。今年6月份的四六級報名總數也沖擊到了近30萬人，也就是今年如果不出意外的話全年應該在50到60萬，可見上海以及南方高校對于四六級報名的熱情絲毫沒有減退。
在上海這方面還有一個比較特殊的情況，就是很多學生在選擇六級考試和其他考試方面，往往傾向于選擇更可能在上海更流行的中高級口譯證書，這可能是由于當地的環境因素造成的。還有一個，這邊的考生可能在中學基礎的英文教育比本校高一些，老的四六級考試可能顯得比較從容，所以現在在上海失去了以往的競爭優勢。但是今年有一個新的情況出現，就是報考四級的人數，報考的人數很多學生反映，四級對他們來講，即使對上海的學生來講新四級題型還是難的，這次新六級公布難度也是遠遠超過了以往的六級老題型了，所以學生對此事非常謹慎，這個從很多學生的反映能夠看得出來。
周雷：我也問一下，現在在北京已經有明確的說法了，就是社會考生不能夠再考在校的四六級了？在北方我們了解到的情況也基本上國家規定的正規政策是這樣子，在上海這個情況是不是有些變化呢？
沈昂：在上海，我們高校的一些老師，包括高校參與工作的老師了解下來，今年基本上海市確定無疑的在12月份是四六級考試不接受社會考生，也就是今年已經考過的6月份考試是最后一波了。
周雷：我們也知道傳統意義上來講，四六級考試委員會中有很多的命題專家、教授、學者都是上海的一些知名院校里面的老師，那么你看到了新的六級，包括以前的新的四級的樣題以后，你有沒有感覺到他們在命題方面，他們的變革的一種思路是什么？或者說他們出這些題目，包括做這些改革，他們有沒有參考或者是去參照一些其他的考試作為改革的方向？
沈昂：是這樣，四六級考試考了十幾年了，其實對他們評價現在越來越多的負面的評價也就涌現出來，雖然我們從教育者的角度來看，有它相當的可行性和科學性，但是這次改革主要的壓力是來自于，我個人認為是來自于社會上的壓力，因為現在老的題型考下來，其實很多都是比較客觀的題型，可能會在短期能夠提高考生的分值，因此四六級老的考試措施證書，包括現在已經執行了成績單，也都不太能夠反映學生真實的水平。其實初期的委員會還是來源于上海主要一些大的院校，他們進行了一個小小的變化，出題的方向反映出加大了主觀題型測試的比例，在聽力部分加入了快速閱讀，這些題型的加入會避免和克服老題型的不足，能夠比較客觀的測試出學生真實的英文水平。這也是為什么最近我們反映出來，用人單位對四六級成績沒有看好的原因，其實我覺得有個例子，現在進入上海，上海戶口六級成績高分是有絕對的優勢了。
周雷：在北京也是這樣的，辦北京戶口也是要六級證書的。
沈昂：在上海很多著名的賽事，我們在招募上往往需要比較高級的四六級，這點也能夠看得出來社會各方面對四六級成績還是非常認可的，也反映出這次改革的成功方面。
周雷：好，由于時間限制，我們今天交流到這個地方，謝謝你，先這樣，再見。
沈昂：再見。
周雷：剛才沈昂老師也介紹了北京和上海考試的一些基本情況，其中提到一點，我覺得是各位考生和英語學習的同學要特別關注的，今年12月份考試四六級的大門就對社會考生關閉了，以后如果社會上的同學，非高校的這些同學想參加四六級考試的話，這個難度可能是會加大的。
我們剛剛還是分析了新的四級樣題部分中的聽力部分的變化，下面請金威老師講講六級的綜合部分，以及以前的詞匯部分的一些變化。大家知道以前的六級試題中是有詞匯的考察的，有詞匯專門的題目，現在這一部分從形式上取消了，它可能代之以像改錯、翻譯還有其他一些題型，這些題型跟詞匯部分有一些什么樣的關聯？包括整體的六級考試對于詞匯的要求是什么樣子的？我們有請金威老師做一個解答。
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