版本一：

　　單選

　　1　關(guān)于內(nèi)外源動機(jī)說法錯(cuò)誤的是()　追求社會地位是內(nèi)源性動機(jī)

　　2　關(guān)于三重需要錯(cuò)誤的是()　　成就需要高的人效率低

　　3、關(guān)于目標(biāo)管理錯(cuò)誤的是()　自下而上設(shè)定

　　4、關(guān)于魅力型錯(cuò)誤的是()　任何時(shí)候都能體現(xiàn)魅力

　　5、權(quán)變理論關(guān)系取向()關(guān)系好，結(jié)構(gòu)低，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力小

　　6、領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論()　　早期區(qū)分圈里和圈外

　　7、管理方格說法錯(cuò)誤的是()　對任務(wù)關(guān)懷多，對人關(guān)懷少的是鄉(xiāng)村俱樂部型

　　8、按照模型框架進(jìn)行思考的能力()　概念技能

　　9、橫向結(jié)構(gòu)是()　部門結(jié)構(gòu)

　　10、以同種方式完成相似工作()規(guī)范化

　　11、行政層級適用()復(fù)雜靜態(tài)

　　12、重視忠誠的是()俱樂部型

　　13、探討增強(qiáng)組織競爭的途徑和規(guī)律理論()　戰(zhàn)略管理理論

　　14、重點(diǎn)是激勵創(chuàng)新的戰(zhàn)略是()差異化戰(zhàn)略

　　15、位于金字塔尖的是()可信賴的行動專家

　　16、一個(gè)部門撤消，另一個(gè)部門在招聘，()出了問題　　人力資源規(guī)劃

　　17、將組織發(fā)展和個(gè)人成長相結(jié)合的是()　　職業(yè)規(guī)劃

　　18、10000學(xué)生需要200教師，1000需要20　，方法屬于()　比率分析法

　　19、有些崗位5個(gè)人干3個(gè)人活，有些崗位卻缺乏合適人員，這是()　　結(jié)構(gòu)性衡

　　20、自然裁員()　速度慢，傷害小

　　21、體現(xiàn)效率的原理()科學(xué)管理

　　22、工作豐富化對于()意義不大　　從事低水平工作的

　　23、勝任特征容易改變的是()　知識和技能

　　24、以概念以其方式存儲的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)()　知識

　　25、論文形式的筆試()　　易于觀察推理能力、創(chuàng)造力和概括能力

　　26、招聘導(dǎo)購員，問你“看見一個(gè)顧客在你區(qū)域15分鐘，你怎么辦”，屬于()　情景面試

　　27、對于員工進(jìn)行測驗(yàn)，然后和員工工作表現(xiàn)進(jìn)行對比()　效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

　　28、屬于績效管理的特征是()可接受性

　　29、有些主管不愿意得罪人，給高分()　趨中傾向

　　30、員工招聘一段時(shí)間后，可檢測()招聘的有效性

　　　　　　　2010年經(jīng)濟(jì)師考試試題及答案交流討論專區(qū)

　　　　　　　2010年經(jīng)濟(jì)師考試成績查詢時(shí)間及方式預(yù)告

　　　　　　　2010年經(jīng)濟(jì)師考試合格標(biāo)準(zhǔn)(分?jǐn)?shù)線)發(fā)布通知