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吳本文:我叫做吳本文,來自北京大學教育學院,非常高興今天能夠來到新浪和在座的所有同學共同探討專業課有關考研的情況。
報錄比例和專業課的準備是考研專業課的難
網友:希望師兄指點一下考研的難點在哪里?如何取得突破?
吳本文:不知道這位同學這樣的提問是針對06年的,還是針對07年的考研?如果針對06年考研的話,這個階段難點和針對07年的難點情況不一樣的。我們先簡單的分析一下考研到底那難在什么地方?考研難很多同學都認為是難,其實它只是一個很復雜的一件事情,因為它涉及到一個很多方面的一些問題,考研是一個綜合系統的工程。不僅僅是你要埋頭去苦學,在學好幾門功課之外,包括公共課和專業課之外,你還要了解到一些其他的有效的信息。這里所謂的難,應該是涵蓋了兩個方面,第一方面報錄的比例,決定了難點所在,如果報名目標學校是10:1、20:1,甚至30:1,真的存在難度了。第二,難得自我的調控和自我調節的方面。因為,考研不像平時的考試很短,甚至長的有半年、一年的時間,要進行心態的調整、專業課的準備,所以比較難。
主持人:請您針對06、07年不同的考生,把難點的不同之處說一下。
吳本文:針對文經類的專業課來說,難點還可以這樣劃分:第一,考本專業一大類的人群;第二大類人群是跨學校、跨專業的人群。對于第一類人群來說,因為你是考本專業的,不管是考本校的還是考外校的,這些專業多多少少的都學習過,有一定的基礎,難在什么地方?現在全國的專業課考試有各個學的自主命題,自主命題就會體現學術的特點和這個學術共同發展的脈絡,這點和你以前所在學校可能有一些不同的地方,這是一個難點。如何去把握目標學校重點和難點,這是一個難點的問題,我們如何突破呢?我想有幾方面,你需要了解一下,所報考的目標學校他們的專業課試題,如果能夠收集到歷年的試題特點是什么?這是指本學校的專業。
第二,跨學校、跨專業的人群難在什么地方呢?這些專業對于這群學生來說是沒有學過的,相當于重新學一個專業,這個時候如果跨度不是很大,和原來的知識結構還有一些關聯進行拓展和延伸還是比較容易。如果你跨度部分比較大的話,這個時候就存在一個問題,就是補課問題。因為要把三年、四年的時間補回來,同時包括理解和掌握運用方面也會存在一些問題。因此,這個同學可能問的問題也就是在這兩方面。
主持人:有一些同學比較關心北大的復試,就北大的情況復試分哪幾部分進行?
吳本文:北大的復試總份額在整個研究生錄取總分值當中提高到30%,在有一些院校復試的成績在總分比例還要更高,在復試30%的比例當中,一般來說涵蓋的這樣幾個部分:第一,復試的人數。因為北大采取差額的復試,我們占120:100,比如說招100人,要來120人的人復試。第二,在復試之前要需要提交一下自己的個人陳述,叫PERSONAL PRESNTATION,在個人陳述這份材料之外,你還要提交你在本科階段或者在以前學習的階段所發表的論文和技術研究。在復試準備內容方面,在個人陳述里面,你需要詳細的向你未來的導師或者導師群做一個詳細的你個人學習的一些規劃,未來三年的或者未來兩年的研究生學習的自己如何應對這些研究生的學習、學習計劃、生活計劃,重點是在你未來的研究計劃,這是需要提交的。同時,你還要進行進一步的說明,你在以前的本科階段或者在學習階段,你進行過什么樣子的學習研究或者相應的學術的研究,或者是課題。這是需要提交的內容,在復試之前準備的。在復試過程當中,可以分為幾部分:
第一,導師會就一些比較簡單的一些問題,你的姓名、相關的背景。
第二,一般的院系現在采取的是一種抽簽的方式,抽簽方式之前會提前準備一些東西,所有參加復試來的人群,按照一個序號抽取不同的問題,抽取到序號的同學到前一個參加面試,后一個準備。這些問題一般來講,和你的專業課是密切相關的。這些問題和專業課一些試題的問題還有一些不同,面試的這些問題比較集中的反映了你所報考這個學科的一個基礎性的命題。
另外,是導師所關心的問題。
第三,目前在這個相應的學科里面國家的或者國內的學術界、國外的學術界所關注的重點、熱點、甚至難點的內容上的問題。第三,一般講會是涉及到考試的問題,不同的院系又有不同的規定,這是屬于英語的考核。有一些院系在英語口語和聽力做單獨的考試,有一些院系不一樣,放在整個復試10分鐘之內,如果是單獨的劃開進行聽力的考試,那么你就要關注一下在3月7號、8號成績公布之后,在4月初之前都會公布相應的復試的具體的細則和條例。
主持人:一般面試的時候老師會問一些什么問題,是比較基礎的還是一些比較專業的?能舉例說明一下嗎?
吳本文:一般分為幾個方面,一個是基礎的東西,這是屬于調節氣氛的,一般只要不太緊張得話,都很容易應付。第二,是抽簽的問題,有一些院校采取抽簽,有一些學校是隨機的問題,在準備抽簽的問題的時候,這些問題一般和專業課相關的,在專業課相關的問題在準備復習的時候,你不能放松,這段還是應試考試,這個時候要關注這個導師所關注的特點、所關注的專業領域,最好的辦法是把他們這些導師群的相應的論文檔下來,這是準備的一部分的內容。你所報考專業所有導師,這些導師的研究方向和學術領域。第三,老師一般會根據你現場的表現,包括提交個人陳述的東西,會及時的提出一些問題,這些問題提的背景或者提的依據,第一是根據你回答的,第二是你個人陳述上的。因此我們在寫個人陳述落筆的時候需要注意,當你提交完以后,回過頭看看你寫的哪些部分有可能會追問,如果追問的話,我們該怎么回答。我們從三個方面來進行準備,一般來說都可以把導師想要問的東西基本的面都涵蓋到了。
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