理論是旗幟，為實踐指明方向。構建社會主義和諧社會的重大命題提出以來，關于和諧社會的理論研究如火如荼，來自不同領域的專家、學者從理論與實踐、歷史與現實的不同角度進行研討，社會主義和諧社會的理論體系迅速豐富、完善。

　　提出構建社會主義和諧社會的背景是什么

　　十六屆四中全會明確提出要構建社會主義和諧社會，五中全會再次強調推進社會主義和諧社會建設。中央之所以要提出構建社會主義和諧社會，其理論依據是什么？認識這一背景，是我們構建社會主義和諧社會的立足點與出發點。

　　目前學術界的觀點主要有：

　　(一)“關鍵階段論”。認為我國經濟社會發展已進入人均GDP從1000美元向3000美元跨越的關鍵階段。從國際經驗看，這個階段既是發展黃金期，又是矛盾凸顯期。我國正處于這一階段，所以必須提出構建社會主義和諧社會的任務。

　　(二)“社會轉型論”。認為和諧社會是針對社會轉型時期通常伴隨的不穩定這一特定現狀而言的。我國經濟增長速度明顯加快，但同時由此帶來犯罪案件、經濟糾紛、民事糾紛、信訪數量的增長速度也很快。這一時期是社會問題多發期、社會結構最不穩定期，使社會運行不順暢。正是在這種社會背景下，提出了和諧社會的問題。

　　(三)“問題依據論”。認為構建社會主義和諧社會的提出，具有很強的現實針對性，主要是我國改革發展和經濟社會領域都遇到了許多問題，有的還相當嚴重，比如城鄉差距和貧富差距的持續擴大等，這些問題不解決是要出事的。

　　(四)“內外依據論”。認為提出構建社會主義和諧社會，主要是國內和國際兩方面的因素決定的。就國內而言，我國加快推進工業化、城鎮，與此同時，我國社會出現了“五個多樣化”。這些都對我們黨的執政基礎和執政能力提出了挑戰。就國際而言，經濟全球化給我們帶來的壓力愈來愈大。來自國內國際這兩方面的原因，是我們黨提出構建社會主義和諧社會的背景。

　　(五)“階段性特征論”。認為要準確把握我們黨提出構建社會主義和諧社會的背景，一定要從我國所面臨的階段性特征入手。只有從重要戰略機遇期、全面建設小康社會、改革發展處于新的起點和經濟社會結構轉型等階段性特征出發，才能更全面地把握我們黨提出構建社會主義和諧社會的歷史背景。

　　什么是“和諧社會

　　要準確把握和積極推進社會主義和諧社會建設，我們首先必須搞清楚到底什么是和諧社會。這涉及到另一個理論問題，即什么是“社會”，“社會”具有廣泛的、不同層次的含義，因而對和諧社會也有不同的理解。

　　(一)大、中、小和諧社會。“大和諧社會”涵蓋整個社會領域，包括經濟、政治、文化、社會生活等各個方面，是這些方面的有機統一。“中和諧社會”涵蓋的范圍是相對于經濟、政治、文化而言的社會生活領域，主要是指社會建設和社會管理，包括社會事業、社會保障等。“小和諧社會”是指社會領域中社會關系的和諧，主要是社會階層關系的和諧，以及微觀意義上的和諧社會建設，比如社區、村鎮、企業、學校、家庭的和諧。

　　(二)廣義的和諧社會與狹義的和諧社會。廣義的和諧社會相當于前面所講的大和諧社會，狹義的和諧社會則相當于中和諧社會，它涵蓋的是與經濟、政治、文化相對應的社會領域。

　　(三)和諧社會就是全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。用社會學的術語來表達就是良性運行和協調發展的社會。

　　(四)和諧社會就是社會系統中的各個部分、各種要素處于一種相互協調的狀態。和諧社會實際上是一種整體性思考問題的觀點，要求我們把工作視野拓展到政治、經濟、社會、文化等各個方面，運用政策、法律、經濟、行政等多種手段，統籌各種社會資源，綜合解決社會協調發展問題。

　　(五)和諧社會是社會資源兼容共生的社會。應當給各類人謀取一定的物質利益，提供生存與發展的條件；和諧社會應當是各類社會資源互相促進而又互相制衡的經緯交織的公民社會；和諧社會是社會結構合理的社會，即社會的各個組成部分之間——通常指的是人口結構、階級結構、民族結構、職業結構、地區結構、家庭結構，有一個比較勻稱、比較均衡、比較穩定的關系。