一、指導思想

　　根據改革開放，培養跨世紀人才的需要，在教育要面向現代化、面向世界、面向未來方針指導下，充分發揮高等教育自學考試的優勢，吸收有關領域的新知識、新方法，培養具有一定創新意識和創新能力的金融管理方面應用性、職業性的高級專業人才。

　　二、學歷層次與規格

　　金融管理專業屬高等教育本科學歷層次。課程考試水平與全日制普通高等院校同類專業課程的結業水平相一致。

　　在專科畢業的基礎上取得本專業所規定的全部課程考試合格成績，思想品德經鑒定符合要求，畢業論文經答辯成績合格，發給北京市高等教育自學考試本科畢業證書。

　　按照北京市學位委員會《關于授予高等教育自學考試本科畢業生學士學位的暫行規定》及主考院校關于學位授予的有關規定，由主考學校授予管理學學士學位。

　　三、培養目標與基本要求

　　本專業，培養和造就適應社會主義市場經濟發展需要，德才兼備，能從事金融管理工作，并具有一定實際工作能力和研究能力的專門人才。

　　在政治思想品德方面，要求考生努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，遵守法律、法規，具有良好的思想品德。

　　在業務知識和能力方面：要求考生能夠較系統的理解和掌握金融管理的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉與本專業有關的經濟管理法規、政策，能較好的運用所學的理論和專業知識分析和解決問題，并有一定的創新意識和創新能力。

　　四、考試課程與學分  

　　說明：已獲得自學考試中英合作金融管理專業專科畢業證書的考生，可免考公司法律制度研究、高級財務會計兩門課。

　　五、考試方式

　　1、本專業所列課程，均采用閉卷筆試的辦法，按百分制記分，60分為及格。
　　2、考試成績由自學考試辦公室發給成績通知單。
　　3、在按照本專業考試計劃修完并通過全部課程考試后，考生在規定時間內向主考院校提出撰寫畢業論文的申請，經審核同意后，由主考院校根據考生的論文選題方向為其指定論文指導教師。考生在指導教師的指導下，獨立完成論文寫作并進行論文答辯。答辯小組按優、良、及格、不及格評定論文成績。

　　六、專科接考本科的規定

　　凡取得教育部認可的各類高等院校（含高等教育自學考試、高等教育學歷文憑考試）畢業證書的專科畢業生，應執行以下規定：
　　1、經濟類、管理類專業專科畢業生可直接報考本專業；

　　2、其它類專科畢業生接考本專業，須加考商務交流、財務管理兩門課程。

　　七、課程說明和自學教材

　　1、毛澤東思想概論（課程說明略）
　　自學教材：《毛澤東思想概論》（全國考委組編）　羅正楷主編　武漢大學出版社   1999年版

　　2、英語（二）（課程說明略）
　　自學教材：《大學英語自學教程》（上、下冊）（全國考委組編）　 高遠主編　高等教育出版社出版   1998年版

　　3、政府、政策與經濟學
　　這門課程的目的是探討基本的經濟問題，然后把它們放進當代英國的背景中（或任何其他國家），在一個不斷變化的世界里來評價政府怎樣運用對資源分配的影響來控制國家的經濟和社會結構。

　　理論基礎：稀缺性和選擇性；需求和供給；專業化；勞動分工；產業布局；收入的循環流動；政府發揮的不同程度的經濟控制。

　　中英等國的背景（這個部分應該反映出適當的國家情況）：經濟和社會結構；經濟和社會政策；政府控制經濟的各種措施；經濟政策和社會結構之間的關系；地方和中央政府的組織和職能；政府政策對經濟和社會生活的影響；就業的重要性、失業的原因和可能的控制措施；通貨膨脹的原因和控制措施；經濟增長、環境與政府的角色；國際貿易和政府的角色；通貨膨脹、失業、經濟增長和國際收支之間的相互作用。

　　國際背景：英國和歐洲；其他的國際組織；國際貿易、國際收支、匯率；國際重大事件對英國的經濟和社會生活的影響。

　　學習完這門課程后，考生應該做到：在經濟理論上打下了堅實的基礎；理解中央和地方政府是如何工作的；理解經濟政策和商務氣氛之間的相互作用；理解經濟管理決策對商務氣氛的影響；懂得國際影響對英國的重要性。

　　自學教材：《政府政策與經濟學》（全國考委組編）     馬龍龍   裴艷麗主編　高等教育出版社出版    2002年版

　　4、組織行為學 (二)
　　這門課程的目的是給考生提供一些基本的概念性工具和理論觀點  來學習組織內人員的行為。我們應該通過人的基本行為來看待一個組織，既作為社會性的，又作為一個技術體系。
　　激勵：組織中激勵的特性；提高積極性的方法；動機的理論分析方法。
　　領導：企業領導者和經理人員；領導的理論分析方法；組織對領導的約束機制。
　　壓力：壓力的基本特性；原因和影響；如何管理。
　　交流：交流的特性；交流的形式及對交流的影響因素。
　　團體：什么是一個團體？組織內團體的類型，團體決策制定；制定最佳個人決策的障礙，制定有效團體決策的障礙。
　　沖突：解決沖突的各種方法；沖突的影響及對沖突的管理。
　　變革：確定變化的因素；組織變化的過程——基本問題；阻礙變革的原因。
　　學習完這門課程后，考生應該做到：懂得一個組織內有效的激勵和領導力量的重要性；從生理、心理、認知成份等方面來識別壓力，并且清楚它對個人和組織的影響；定義交流的過程并描述它的主要形式；描述一個組織的正式結構怎樣影響它的交流溝通，并且清楚非正式交流渠道的影響；識別增進交流的方式；區分團體和其他形式的人群，識別在一個組織中活動的不同類型的團體；描述組織中個人發揮的不同作用，并懂得團體中執行任務的概念；理解并能夠應用各種決策制定模式，并且考慮決策制定過程的限制條件；比較各種分析沖突的方法；了解沖突是如何發生的，它的結果和如何對它進行管理；識別導致組織發生變化的各種因素，并且懂得變化對組織和個人的影響。
　　自學教材：《組織行為學（二）》（全國考委組編）      褚福靈主編　高等教育出版社出版   2002年版

　　5、電子商務概論 (課程說明略)
　　自學教材：《電子商務概論》（全國考委組編）      成棟主編　中國人民大學出版社 2001年版

　　6、商業倫理導論
　　這門課程向考生介紹道德理論和它在商務環境中的應用。

　　理論上的思考；行為規范的發展和運用；商務領域中的道德和社會問題；商務中的誠實和忠實；商務道德與環境的關系；道德分析；制定商務決策的道德因素。

　　學習完這門課程后，考生應該做到：理解現代商務道德的起源；理解各種不同的道德理論；理解道德規范的變化和運用；把商務決策制定與道德觀念聯系起來；評價商務決策制定對環境的影響；從道德的角度來分析商務行為；認識到誠實和忠實之間潛在的沖突。

　　自學教材：《商業倫理導論》（全國考委組編）      趙書華主編　  高等教育出版社出版    2004年版

　　7、戰略管理教程

　　該課程綜合先行課程所學習的知識和技能，探討如何形成商務政策。商務政策是以財務和組織信息為依據制定的。在制定商務政策時，還應考慮當前全國的經濟和政治情況，有時還需要考慮相關國際形勢的影響。
　　該課程將使考生學習如何設計商務政策，了解商務活動諸多方面的內在聯系。

　　自學教材：《戰略管理教程》（全國考委組編）      祝合良主編　 高等教育出版社出版   2004年版

　　8、風險管理（(課程說明略)
　　自學教材：《風險管理》（全國考委組編）     李曉林主編　 中國財政經濟出版社  2001年版

　　9、高級財務會計(課程說明略)
　　自學教材：《高級財務會計》（全國考委組編）      李大誠主編　 中國財政經濟出版社   2000年版

　　10、國際財務管理(課程說明略)
　　自學教材：《國際財務管理》（全國考委組編）      王化成主編　 中國財政經濟出版社   2001年版

　　11、公司法律制度研究

　　本課程的目的是使考生認識到企業的經營行為與各項政策的制定必定受到相關法律的限制與約束，并了解有哪些主要法律（如公司法、保護消費者權益法、勞動法、合同法等）會對企業的經營產生影響，以及有哪些方面的影響。
　　學習完本課程后，考生應該能夠認識到：企業的經營規范必須維護公眾和其它公司的利益，必須承擔環境保護方面的法律責任；了解與企業經營有關的有哪些主要的法律；認識到這些法律在哪些方面會對企業經營和政策的制定產生影響。
　　自學教材：《公司法律制度研究》（全國考委組編）   郭喻主編　 高等教育出版社出版   2004年版

　　12、審計學（課程說明略）
　　自學教材：《審計學》（全國考委組編）      周勤業主編　中國財政經濟出版社   2000年版

　　13．管理會計（一）（課程說明略）
　　自學教材：《管理會計》（全國考委組編）    余緒纓    蔡淑娥主編　中國財政經濟出版社   1999年版