2007年注會預測:會計 審計 財管
2007年注會1—3章網校講義 4—5章網校講義 6—10章網校講義
（二）2007年度《審計》考試預測
1、命題宗旨——把考生設定為一名注冊會計師
設定考生為一名注冊會計師，考查考生是否具備了在會計師事務所執業（執業鑒證業務和相關服務業務）時“發現疑點、分析判斷、收集證據和出具報告”的基本工作能力，是2007年出題專家命題的基本宗旨。
2、命題方式——“情景模擬”
從2003年到2006年，《審計》試題采用了“情景模擬”命題方式，2007年審計考試也絕不會例外。這種命題方式把考生帶到“模擬”的審計“現場”，綜合地考查考生實際操作能力。比如，2006年單項選擇題的第4小題，考查考生作為一名注冊會計師，通過了解甲公司實際情況后分析2005年存貨周轉率比2004年下降的原因，從A、B、C、D四個備選方案的事項來看，不僅需要考生靈活掌握書本知識，而且還要結合甲公司銷售、生產以及市場環境等“現實情況”從而作出正確選擇。
3、命題思路——審計理論與實務的充分融合
比如，2006年單項選擇題的第12小題，題目如下：
在查找已提前報廢但尚未做出會計處理的固定資產時，以下審計程序中，C注冊會計師最有可能實施的是（）。
A．以檢查固定資產實物為起點，檢查固定資產的明細賬和投保情況
B．以檢查固定資產明細賬為起點，檢查固定資產實物和投保情況
C．以分析折舊費用為起點，檢查固定資產實物
D．以檢查固定資產實物為起點，分析固定資產維修和保養費用
本題從表面上看是考查考生如何審計固定資產“已提前報廢未沖銷賬面價值”，但本小題的實質是考查考生如何證明資產負債表“固定資產”項目的“存在”認定（即賬面凈額是否被高估）。
根據審計基本方法，審查賬面價值被高估時應當采用“逆查法”，即“以檢查固定資產明細賬為起點，檢查固定資產實物和投得情況”。注冊會計師從“明細賬”追到“實物現場”，如果注冊會計師發現賬面“固定資產”不存在，則說明“固定資產”可能“已提前報廢”（當然也可能被盜竊、被投資轉出、被捐贈等減少情形）。因此選項B為正確答案。但選項A中，注冊會計師“以檢查固定資產實物為起點，檢查固定資產的明細賬和投得情況”即“順查法”，這種審計方法只能審查固定資產的“完整性”認定。
從本小題的解題分析中大家應能發現《審計》試題出題專家是按照業務循環審計思路將教材第六到十二章的“審計原理”與教材“第十三至十九章”的審計實務充分融合的結果。換句話說，大家如果能夠明確這種命題思路就能找到如何分析和解答類似考題方法，甚至在復習備考中有的放失地指導自己如何去看過去的考題，如何去看《審計》教材的內容。
4、命題側重點——風險導向審計思想和會計準則的重大變化內容
2007年《審計》考試的側重點應該體現教材的新增內容和重大修訂內容，主要表現在：
（1）注冊會計師審計概念（教材P6，新增加內容）、審計方法（教材P7）；
（2）注冊會計師業務范圍（教材P12-16，修訂內容）；
（3）職業道德具體要求（第三章第三節到第九節，重大修訂內容）；
（4）鑒證業務基本準則的基本概念（第四章第二節，新增內容）；
（5）會計師事務所業務質量控制準則（第四章第三節，新增內容）；
（6）具體審計目標的確定（第六章第四節，重大修訂）；
（7）獲取審計證據的審計程序（第七章第一節教材P123-125，重大修訂）；
（8）分析程序的運用（第七章第一節，教材P125-130，重大修訂）；
（9）審計工作底稿的格式、內容和范圍（第七章第二節教材P133-138，重大修訂）；
（10）初步業務活動的目的和內容（第八章第一節，新增內容）；
（11）總體審計策略和具體審計計劃（第八章第二節，重大修訂）；
（12）審計重要性（第八章第三節，重大修訂）；
（13）審計風險（第八章第四節，重大修訂）；
（14）風險評估（第九章，新增內容）；
（15）風險應對（第十章，新增內容）；
（16）對舞弊的考慮（第十一章，新增內容）；
（17）固定樣本量抽樣（第十二章第三節，教材P267-271，重大修訂）；
（18）差額估計抽樣的運用（第十二章第四節，教材P274-277，重大修訂）；
（19）PPS抽樣的運用（第十二章第四節，教材P277-284，新增內容）；
（20）教材P472表18-4和P473表18-5涉及的財務報表重要項目的審計；
①營業收入的實質性程序（教材P299-303，注意會計準則的修訂）；
②應收賬款和壞賬準備的實質性程序（教材P304-304，注意會計準則的修訂）；
③應收賬款的實質性程序（教材P334-335，注意會計準則的修訂）；
④固定資產的實質性程序（教材P336-344，注意會計準則的修訂）；
⑤存貨審計（教材P362-375，重大修訂）；
⑥借款相關項目審計（教材P393-396，注意會計準則的修訂）；
⑦庫存現金和銀行存款的審計（教材P423-433，已作修訂）；
⑧期初余額、期后事項、或有事項、持續經營等特定內容的審計（第十八章前四節，重大修訂）；
⑨表18-4和表18-5的填列（教材P472和P473）。
（21）審計報告的基本內容和舉例（第十九章第三、四節，教材P481-497，重大修訂）；
（22）比較數據對審計報告的影響（第十九章第五節，教材P502-510，新增內容）；
（23）其他信息對審計報告的影響（第十九章第六節，教材P514-519，重大修訂）；
（24）驗資程序與報告（第二十章第二節，教材P547-593，重大修訂）；
（25）財務報表審閱業務（第二十一章第一節，教材P584-593，新增內容）；
（26）預測性財務信息審核報告（第二十一章第二節，教材P600-605，重大修訂）；
（27）對財務信息執行商定程序（第二十二章第一節，新增內容）；
（28）代編財務信息（第二十二章第二節，新增內容）。
三、關于2007年《審計》復習思路與對策
1、良好的心態至關重要
《審計》這門課程綜合性很強，涉及到的知識領域非常寬泛，不僅涉及審計基礎知識、審計理論和實務，還涉及到會計知識、稅法規定、被審計單位之外的行業背景以及市場情況，學習難度較大，需要大家克服浮躁的心態，靜下心來老老實實下點功夫，扎實掌握審計的基本概念、基本方法、基本思想、基本觀點等基礎知識。
2、舍得看教材、鉆教材
2007年《審計》教材共22章內容，首輪復習時需要大家每一章都要看，不能說哪一章考得多看哪一章，因為《審計》各章節之間是有聯系的。每復習一章就問自己：“這一章幾節？每一節有幾個問題？過去考了什么？今年會考什么？” 這樣每一章 “步步為營”地復習是我們的“必要程序”。
3、對歷年考題的了解、評估與應對
研究歷年考題的命題特點和規律，找到解題思路是審計應試中的重要對策。盡管2007年《審計》教材的變動巨大，但是對最近四年《審計》歷年考題的主觀題仍然十分值得做。
4、單章練習題和模擬試題
針對2007年《審計》教材的新增加章節和重大修訂章節，大家有必要對每一章知識點進行單章練習；同時，在備考復習的后期也有必要做一定數量的模擬試題，通過做模擬試題可以打開思路開闊視野，提高臨考適應能力。
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