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二、2009年命題特點以及2010年命題趨勢預測
在我們對2010年命題趨勢進行預測之前,非常有必要對2009年的考試命題特點進行分析。這是因為2009年是注冊會計師考試制度改革的第一年,其考試命題的特點一皆有較強的示范性,對2009年命題特點進行分析,有助于我們了解和預測2010年的命題趨勢。
(一)2009年命題特點分析
作為新制度的第一次考試,2009年出現了新的命題方式和命題套路,很多東西值得思考和琢磨,總結經驗對于2010年的應試是非常必要的。2009年稅法考試命題有五個特點:
1.2009年考試的題型與中注協公布的樣卷一致。
2009年試卷體現出來的本科目題型題量:
題型 |
題量 |
分值 | |
客觀題 |
單項選擇題 |
20題×1分 |
20分 |
多項選擇題 |
20題×1.5分 |
30分 | |
主觀題 |
計算題 |
5題×6分 |
30分 |
綜合題 |
1題×10分 |
25分(含5分的英文加分) | |
合計 |
(100+5)分 | ||
及格線 |
60分 |
注:
(1)綜合題中的一道如果按照要求使用英文回答,則可多得5分的加分。
(2)2009年,中注協樣卷和考試實際題型都取消了判斷題。本輔導書重點難點講解中對于歷年試題中有經典考點的價值較大的判斷題依然以例題或歷年經典考題的形式收錄,足為了提示考生以往考過的經典知識點的考核。本書練習題和模考題則按照2009年實際考試題型狀況命題,不讓考生訓練判斷題型。
2.內容貼近大綱,既考核考生基礎知識的扎實程度,又對考生的理解和運用提出要求。
以2009年計算題第1題為例,要求考生計算工資的個人所得稅,計算過程和要求是簡單而基礎的,但是題目中在提供稅率的同時沒有提供速算扣除數,這實際上是考到了第一章的內容,看考生是否真正理解什么是超額累進稅率,并考核考生是否掌握超額暑進汁算最基本的方法——分段汁算稅額的方法,在沒有速算扣除數的情況下,考生應采,采用最基本的分段計算的方法計算個人所得稅。這體現出對考生基礎理論是否扎實的考核。綜合題的第二題,要求考生填寫所得稅計算表,該表格實際上是簡化的所得稅納稅申報表,這就考核了考生對應納稅所得額調整過程、項目計算的綜合把握水平。
3.在稅法與會計結合方面有了進一步的體現,使CPA稅法考試更具有實操性。
這種稅法與會計的結合體現在單選題中的第8題,讓考生選擇可形成稅法與會計時間性差異的支出項目,這屬于所得稅會計的內容。又比如綜合題第2題,企業收到代銷清單和貨款,題目給出了一個會計分錄,考生必須看得懂這個會計分錄。是把應計收入的業務掛在往來賬上了,必須要調整賬面的收入和配比結轉成本,這會對企業的賬面利潤產生直接影響,從而影響所得稅的計算。因此可以說,新的考試制度下的稅法考試,也對考生的會計基礎提出了一定的要求。
4.考試的命題與現實結合緊密。
2009年考試考了兩項僅在2009年當年有效的實效性很強的稅收優惠政策,一個是單選題的第1題,關于1.6升小轎車的優惠計算,是2009年1月20日至12月3日期間具有時效性的優惠;另一個是單選題15題考了2009年1月1日至12月31日期間有效的兩年內轉讓普通標準住房的特殊計稅規則。上述兩個知識點都是僅僅在2009年當年內有效,時效性強,如此命題是考核考生對于現實政策的關注度。
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