三、破解層面

　　在具備了豐富的社會知識和一定的理論知識后，考生要重點掌握題目的破解方法。比如結構化面試，它可以采取多種形式，比如個別省份會首先給考生提供一份大約1000字的書面材料，考生在規定時間閱讀完畢之后，再接受考官的提問。但不論采取哪種形式，面試測評的要素是統一的，破解的方法也是相同的。考生只有熟練掌握這些破解方法，才能夠在考場上發揮出自己的正常水平。

　　四、訓練層面

　　前三個層面，既給大家提供了足夠的背景知識、理論知識和破解方法，考生還必須在訓練中去實際運用、體驗，才能不斷熟悉、不斷改進。從目前的實踐來看，大量的訓練是必不可少的復習階段。有許多考生追求所謂的感覺，認為訓練多了也沒有用，只要上了考場有感覺就可以萬事大吉。其實不然，感覺對于面試固然重要，但沒有千百次的訓練，又哪里來的感覺。如果僅僅指望感覺在考場上突然出現，那是不可能的。

　　訓練必須是全真模擬訓練，這要求考生必須有高質量的模擬題目和全真的模擬環境，要使自己的訓練具有可觀性、可控制性、可評判性、可改進性。而不能為訓練而訓練。其中最重要的可評判性，要求我們在訓練的過程中必須有最完美的參考答案，有高水平的模擬考官，能夠一針見血地指出自己存在的問題，才能不斷提高訓練質量。

　　五、技巧層面

　　考生還應當掌握一定的面試技巧，因為在面試的強刺激環境下，大家的心理壓力會非常大。在這種情況下，任何一個小小的意外，都有可能產生強烈的負面刺激。在這種情況下，掌握必備的面試技巧就非常有用了。一般說來，技巧包括試前和試中兩種。試前的技巧主要是保持心態的平和和精神的放松，而試中的技巧包括時間的控制、精力的爆發、儀表的完善、語言的優化等等。