本文是關于面試新題型的混合題進行的分析。

　　與同學交往中，你怎么看待沉默是金和知無不言?(2011年2月國家公務員考試陜西國稅面試題)

　　一、試題類別

　　自我認知與綜合分析的混合題型

　　二、答題要點

　　沉默是金與知無不言都是我們古人留下來的寶貴的思想財富，希望能夠對我們日常處事有所助益。事實上，我們在生活中也經常會發現這兩句話可以給我們提供很多借鑒之處。那么正確理解沉默是金與知無不言的意義與應該用在哪種場合及如何使用就至關重要了。

　　沉默是金原指人應當謹言慎行，遇事多思，多做少說，不要輕易發表自己的見解。而現在這個詞語又衍生出另外兩個意思。一個是隨著上個世紀80年代歌曲《沉默是金》的流傳，人們開始用這個詞來表達不理他人的閑言碎語，“灑脫地做人”。另一個是與此相對應的，不要議論他人，道人是非。在與同學相處的過程中，很多時候我都秉持著沉默是金的原則，尤其是很鐘情沉默是金的第二和第三義。我個人為人隨和，與同學相處都很融洽，所以被他人閑言碎語議論的情況很少發生，極少的幾次他人善意的關心和議論，我也都是進行解釋，讓事情自然地過去。從沒有發生過因為他人的閑言碎語而影響到自己的生活、學習與工作的事情。而我自己一直都很欽佩魏晉時竹林七賢中阮籍的“口不臧否人物”，自己在生活中一直都不肯議論他人、道人長短。很多朋友選擇我作為傾訴的對象，我沒有一次將別人的情況外傳。這一點一直是我自己頗為自傲的，也是受到了我的朋友和同學認可的。

　　知無不言其實還有下半句“言無不盡”。這句話主要是說，當遇到他人求助或者他人請教的時候，我們要傾盡所學，無私相助。團結互助一直是我們中華民族的傳統美德，也支撐我們中國民族走過了一段段艱難和坎坷。我記得有人說過：搬走別人腳下的絆腳石，等于掃開了自己前進路上的障礙。事實上，只有每個人有助人之心，整個社會才能形成良好風氣，才能真正建成和諧社會。也只有幫助別人，異日自己需要幫助的時候，別人才會伸出援助之手，自己才會不孤單。也就是所謂的“助人者人恒助之”。在我與同學相處的過程中，遇到同學需要幫助或者需要解惑的時候，我從來都是毫不吝惜地傾囊相授。這讓我擁有很多朋友，而且我還發現，在我幫助同學的時候，我對很多事情的認識都有了進一步的提升和進步。這也是意外之想，也讓我覺得古人誠不我欺。

　　綜上所述，與同學相處中，一般我都秉持沉默是金的原則。但是在朋友需要幫助的時候，我不會以沉默是金做借口，袖手旁觀，而是會竭力幫助大家。