大多考生在剛接觸事業單位考試前一臉迷茫，然后弱弱的問一句，事業單位好考么?答案可想而知，好考大家都進事業單位了。但是相比較國考和省考而言，還是相對比較容易的，因為事業單位的基數大，截止2012年底，全國事業單位的總數達到了135萬，招聘的人數遠遠的多于公務員。進入事業單位面試的同學是幸運的，因為多一次在戰場上拼殺的機會，有一次成為贏家的機會，只差一步成功就近在咫尺，這時候大家的期望值爆棚，接下來，所有人的動作是驚人的一致：打開電腦，上網百度，搜索欄里輸入“事業單位面試”，然后看看公告，看看過來人的經驗，百度文庫下載幾道題，看了幾個題，也不難嘛，想想自己平時生活中聊天吹牛的本領也是可以的，恍惚間感覺勝券在握，我想說的是：少年，你做的還遠遠不夠。

　　面試沒有你想的那么簡單。如果面試好比相親，那筆試考核的就是硬件條件，面試考核的項目就很多了。想兩個人相親時候，除了看看對方長得是不是自己的菜，還要聽聽他的談吐，是不是志趣相投，看看他的舉止，是不是展現出修養，打量他的穿著，是不是懂得欣賞。可是和相親不同的是，相親時，你們是在燭光、音樂、晚餐這樣輕松愜意的環境，而面試時候，對不起，我們有的只有幾張桌子，幾位不茍言笑、沒見過面的考官，有的地方甚至給你爆個光什么的也是常有的事(湖北省采用電視現場直播形式考試)。所以，大部分人，在這樣的環境中，進門就腿軟，說話帶顫音，考官在念引導語，他埋著頭趕快看題，如果這題恰好在哪兒見過，內心一陣狂喜，然后拼命想在哪兒看到來著，想了半天好不容易想起幾句，結果發現，題干好像又和以前看到的不怎么一樣，一看時間不多了，算了就這樣硬著頭皮答吧。如果這題沒見過，大部分是寫兩句，然后覺得好像沒啥可說的了，剩下的只是手掌出汗，腦門出汗，然后草草把紙上的那兩句念給考官。走出考場，回想那幾道題，自己答的好像還像回事，起碼語句流暢嘛，結果分數下來就傻了，不對啊，結局不該這么寫的，一定是被潛規則了，對，一定是這樣的。

　　上面這個場景對參加過面試的考生來說并不陌生，記得之前天津的一個考生，六次入圍事業單位面試名單，都沒能走到最后，對于他們來說，面試是一道過不去的山，事業單位在那邊，我在這邊。那怎么能煉成事業單位面試考霸呢?如果想成為考霸，必須要走過這三個年級：

　　一年級 這一年級主要修煉的是理論基礎。注意這里的理論基礎不是你在百度文庫上搜兩個文檔，做兩道題，而是完整的理論體系和一定的知識儲備。這一年級需要主人公有廣博的學識、不怕苦不怕累的精神，靜下心來去學去看。每個題型的特征，作答方法，近期考察的特點，考情趨勢，熱點時政，都要爛熟于心，做到出現題能在短時間內想到作答思路，邏輯合理，措詞嚴謹。如果能做到，那么恭喜你晉級二年級。

　　二年級 這一年級主要修煉的是嘴皮子。這里的嘴皮子功夫當然不是你數落男朋友時候的技能，而是怎么能把理論的知識用嘴巴說出來，如果你平時生活中性格開朗，善于表達，恭喜你這一年級對你來說難度適中，不幸的是很多學生死在這一關，原因一般有兩種，一、開不了口，多受性格影響。二、不會說官方的話。事業單位面試的題目作答時，我們的身份定位是政府的工作人員，所以要學會說官方的話，這要經過一定的訓練，需要不斷的練習，不斷的積累，如果你也能做到，那么好吧，你已經擊敗了50%的考生，進入三年級。

　　三年級 這一年級是最高年級，一般到達這個年級的選手基本素質都不錯，但是有一項關鍵的因素足可以讓大家的分數有天地之別，這就是三年級的考核要素——心理素質。心理素質由選手的先天遺傳、個人經歷、環境特征等因素決定，可以經過訓練提高。心理素質直接關系著考生進入考場的表現，心理素質好的學生，進入考場，如武林高手入無人之境，各類絕活盡情展現，偶爾出現考場小插曲，也可以成功應對，結果自然是皆大歡喜。心理素質不好的學生，如茶壺煮餃子，有貨倒不出。看到題，一緊張，腦袋短路，思路全無，哆哆嗦嗦半天，答題坑坑巴巴，自己很痛苦，考官聽得也很痛苦，走出考場，瞬間對考題理解透徹，答案張嘴就來，后悔的直拍大腿，結果只能等下一次了。這一年級需要考生不要臉的優良品質，強大的心理素質，如果這一年級，你也順利通過，恭喜你，你已經煉成了面試考霸。

　　看一批批考生奔赴戰場，心中感慨萬千，待明日，多少人戰死沙場，多少人站在硝煙之中，成為人上人。考事業單位這條路不好走，可是待成公之時，又會驚詫多少旁人。路漫漫，共求索，祝各位好運。

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