在選調(diào)生面試過程中，言語理解與表達(dá)能力為必考能力之一，貫穿選調(diào)生面試的全過程。此外，也有專門的題型進(jìn)行考察。下面現(xiàn)場模擬一個(gè)例題，考察一下大家的言語理解和表達(dá)能力。例如:你是一名選調(diào)生，現(xiàn)在有一位親戚找你幫忙，幫助他獲得你村集體土地的承包經(jīng)營權(quán)，你該如何向這位親戚說明。
對于這類題目，考生往往會(huì)覺得無從下手，不知如何準(zhǔn)備，其實(shí)大可不必。考生在備考時(shí)，可以去了解一些常見的問題，有針對性地做足功課。
一、無法修煉成“公”的阻礙
●心理因素
很多考生由于緊張、害怕等因素導(dǎo)致了在面試中思維不清晰、語言表達(dá)混亂等情況。
●認(rèn)識(shí)不到位
一部分考生對于言語理解與表達(dá)能力的認(rèn)識(shí)不夠到位，簡單的認(rèn)為言語理解與表達(dá)能力就是日常交流，因而在面試中語言的使用表達(dá)上不夠正式規(guī)范，給考官留的印象不深刻。
●操作誤區(qū)
有的考生不知道如何在面試中較好的體現(xiàn)出自己的言語理解與表達(dá)能力，會(huì)采取背誦歷年真題、領(lǐng)導(dǎo)人講話等，在面試中把從前背過的內(nèi)容拿來直接使用，可能會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意、打官腔等問題。
那么作為考生，要如何避免自身出現(xiàn)這些常見問題呢?
二、成“公”要求
1.針對性
考生在面試中，要結(jié)合實(shí)際的題目，在答題的內(nèi)容和語言方式兩個(gè)方面，有針對性的展現(xiàn)自己言語理解與表達(dá)能力。
2.條理性
選調(diào)生面試要求考生能夠?qū)⒆约旱乃枷霔l理清晰地表達(dá)出來。
三、江湖經(jīng)驗(yàn)分享
言語理解與表達(dá)能力是可以通過訓(xùn)練進(jìn)行培養(yǎng)和提高的。能力好的人之所以會(huì)口齒伶俐，或者運(yùn)用字句、語氣得當(dāng)，不是他們天生就有的，而是在實(shí)踐中留意訓(xùn)練掌握得來的。同樣的，如果考生的言語理解與表達(dá)能力平時(shí)不進(jìn)行訓(xùn)練積累，臨場發(fā)揮可能會(huì)不盡人意。
突破心理因素。良好的心理素質(zhì)是取得成功的法寶。在考試前，考生可以通過高臺(tái)演講、大膽與陌生人交流、積極主動(dòng)回答老師的問題等方式，克服自己緊張的心理，從而樹立起一種舍我其誰的自信心。
多說多練。可以選擇以往的真題自己進(jìn)行練習(xí)，先不要翻閱參考答案，自己根據(jù)具體題目練習(xí)，要注意語言表達(dá)的流暢性、條理性，之后再對照參考答案，對自己的答題進(jìn)行總結(jié)，切記不能死記硬背。
有感染力。一般說來，面試中語言要正式，也可以適度幽默。但不能過于隨便，也不要出現(xiàn)“豪言壯語”式的語言，因而要注意自己語言表達(dá)時(shí)的音調(diào)、語速、表情等，使得自己的語言具有感染力，從而打動(dòng)考官。
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