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從湖北公務員行測考試特點看2010年考試趨勢

本文在研究了歷年湖北省公務員考試《行政職業能力測驗》真題的基礎上,歸納了湖北省公務員考試《行政職業能力測驗》考試的特點,并通過真題的講解來闡釋這些特點。

湖北省公務員考試《行政職業能力測驗》試卷的構成及特點

  第一部分:常識判斷

  常識判斷測查的內容涵蓋法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面,考查應試者對綜合知識的運用能力。

  例:下列關于我國傳統節日的描述,與古代的說法或傳說不相符的是()。

  A. 元宵節掛紅最早跟佛教儀式有關聯

  B. 清明節吃寒食最早是為了紀念一位先皇

  C. 中秋節吃月餅曾與反抗元朝的統治有關

  D. 古代的春節叫元旦,意為一年的第一天

  答案:B。

  解析:元宵賞燈習俗源遠流長。西漢武帝時,曾于上元之夜在宮中通宵張燈祭祀太一神、祈愿風調雨順、國泰民安。東漢明帝時,也曾令宮廷、寺院在正月十五這天掛燈,以表示對佛的敬意,A項正確。清明節吃寒食最早是為了紀念晉國大夫介之推,并不是紀念先皇,B項錯誤。中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義,但朝廷官兵的搜查十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一起響應,起義軍如星火燎原。C項正確。在古代,“元旦”即是今天的“春節”,D項正確。

  第二部分:言語理解與表達

  言語理解與表達主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。一般包含一段話、一個句子或一篇短文,要求應試者選出與所提要求最相符合的一項。

  例1:循環經濟實質上是一種自覺的經濟形態,需要公共部門、經濟主體和金融界三方轉變觀念,共同_______,在全社會形成發展循環經濟的良好_______。[2009年湖北省公務員考試行政職業能力測驗真題-24題]

  A. 營建 環境 B. 努力 氛圍

  C. 營造 局面 D. 建造 局勢

  答案:B。

  解析:從“循環經濟實質上是一種自覺的經濟形態”可知,在這里不能用“建造”或“營造”,而“努力”的結果是希望形成一個良好的“氛圍”。故選B。

  例2:物質文化、技術文化的傳播,其意義不僅僅局限于物質的和技術的領域,它們還可能影響人們的精神世界和生活方式,甚至產生意料之外的效果。因為這些物質產品和技術發明,還體現了創造者、發明者的精神理念、審美情趣和價值追求,體現了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統的濡染和教育,而物質文化和技術文化的輸出,間接地傳達了這種特質產品所包含的精神內容和文化內涵,因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發生影響。

  這段文字的主旨是()。[2009年湖北省公務員考試行政職業能力測驗真題-31題]

  A. 物質產品的文化內涵來自于文化傳統

  B. 物質文化與技術文化也能影響人們的精神文化

  C. 不同文化中共有的文化傳統促進了物質文化的傳播

  D. 物質文化與技術文化是在不同文化的碰撞中發展

  答案:B。

  解析:本題屬于比較簡單的概括主旨題,文段第一句為主旨句,后一句是在解釋物質文化、技術文化對人們精神文化產生影響的原因,故B項是對主旨最好的概括。

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華圖公務員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務員...詳細
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