(四)給定資料中對“異地高考政策破冰”展開了爭議，請結合給定資料，談談你對這一政策的看法。(15分)

　　要求：分析全面，條理清晰，語言流暢。不超過300字。

　　【參考答案】

　　總體來看支持異地高考政策。

　　一方面，部分家長認為異地高考會讓外地人口大量涌入城市，超過城市承載力;并可能會加劇高考移民。

　　但另一方面，我們應看到，外地人口為城市發展做出貢獻，子女有權就地參加高考;異地高考能夠減少留守兒童問題;能讓孩子待遇公平，避免遭受心理創傷;有利于減少優秀人才流失;也有利于保障隨遷子女的平等受教育權，促進教育公平。

　　因此，異地高考勢在必行，各城市要根據自身實際盡快落實異地高考政策，讓外省戶籍學生與本地學生享受同等錄取機會。(計空格共256字)

　　(五)參考給定資料，以“讓每個孩子沐浴在……的陽光下”為題，寫一篇內容充實的文章。(40分)

　　要求：1.用恰當的文字替換“讓每個孩子沐浴在……的陽光下”中的省略號部分，使之構成一個完整的文章標題。

　　2.主題應與給定資料有關，但素材不必拘泥于給定資料;

　　3.觀點鮮明，結構完整，語言流暢，1000字左右。

　　【參考例文】

　　讓每個孩子沐浴在教育公平的陽光下

　　黨的十八大報告提出“要大力促進教育公平，讓每個孩子都能成為有用之才”。教育公平是實現社會公平的基礎，是不可侵犯的個人權利。但現階段，我國教育還存在諸多不公平的現象，不利于青少年健康成長，甚至會激化社會矛盾，影響整個社會建設。故此，當務之急是要抓緊推進教育公平，讓每個孩子沐浴在教育公平的陽光下。

　　推行教育公平要在理念上倡導有教無類。早在3000多年前，大思想家孔子就提出“有教無類”的教育理念，開教育公平之先河，不僅對古代教育發展起到促進作用，還為當代教育發展指明方向。放眼當下，“綠領巾”“紅校服”“三色作業本”“藍印章”等不斷進入公眾視野，學校和老師用充滿歧視意味的“有色教育”將學生區別對待，傷害了學生的自尊心，給孩子心理上帶來挫敗感，實乃教育之悲哀。因此，實現教育公平，要樹立“有教無類”的教育觀念，一視同仁而非優劣分等，讓孩子沐浴在自尊、自信、自愛中，健康快樂地成長。

　　推行教育公平要在政策上做到同等對待。隨著進城務工人員規模不斷擴大，隨遷子女完成義務教育數量不斷增多，隨遷子女升學考試問題日益突出�！爱惖馗呖肌币殉蔀樾枰�解決的最迫切的社會問題之一。外來人口和本地戶籍人口一樣為城市發展作出貢獻，其子女有權利在流入地參加高考合理合法，是公平正義的回歸。異地高考破冰符合民心民意，各地要根據自身實際情況推進異地高考方案，既不能淺嘗輒止，也不能浮躁冒進，必須把握機遇，穩步推進。唯此，教育公平的春天才能真正到來。

　　推行教育公平要在資源上實現合理配置�，F如今，城鄉教育資源配置不均衡，一方面，城市集中了充足的資金支持、強大的師資團隊和良好的教學設施。另一方面，農村學校卻面臨教育經費不足、師資力量薄弱、辦學條件簡陋的問題。如此下去，將會擴大城鄉差距，進一步加劇教育不公。為改變這種狀況，政府務必要實現教育資源的合理配置，加大對農村地區的投入力度，改善學校的硬件設施，并提高農村師資待遇，吸引優秀人才投身到農村教育事業中。

　　教育公平事關民族興旺、人民福祉和國家未來。只有樹立有教無類的教育理念，破冰異地高考政策，合理配置教育資源，才能有力推進教育公平，才能讓所有孩子共享同一片藍天，才能辦好讓人民滿意的教育!(計空格共977字)

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