“計算型”除法運算：如果選項相差很大，直接選用估算法;如果選項首位各不相同，選用直除法;如果選項之間夾了一個特殊的數字，選用插值法。

　　“比較型”除法運算：如果待比較式子的大小相差很大，直接選用估算法;如果待比較式子里有分子大且分母小的情形，選用放縮法;如果待比較式子量級相同，但首位各不相同，選用直除法;如果待比較式子之間夾了一個特殊的數字，選用插值法;如果待比較式子的分母或者分子之間相差很大，選用“化同法”將其化為相近;如果待比較式子當中，有分數的分子、分母分別比另一個分數的分子、分母大一點，選用“差分法”。

　　除此之外，在精度允許的范圍內，我們便可以利用“截位”或者“湊整”來進行估算;在與增長率相關的很多模型里，我們可以應用現有的模型和公式來簡化計算;另外一些具體的綜合技巧，也可以被使用到我們具體的速算過程中來。

　　顯然，在大家還沒有開始學習具體速算技巧之前，就開始討論方法的選取，這也許有些為難大家，但這也是希望大家在學習方法之前，先有一個整體宏觀的認識，這對后面的學習來說是非常重要的。當然，學完正文中的“十大速算技巧”之后，大家必須再回到序言里，重新看看上面給出的法則與順序，屆時你才能真正明白這其中安排的具體道理。

　　“速算”先估算

　　上文我們曾經提到，無論是“計算型”還是“比較型”的計算，“估算法”都是我們首先就應該想到的。如果題目對計算的精度要求很低，我們就應該通過粗略的估算來鎖定最后的答案，這樣就能省下大量寶貴的時間。

　　能否使用“估算法”應該是可以迅速判斷的，如果不能使用“估算法”，就代表選項是在同一個量級上的(比如：都是幾十，或者都是幾千，或者都是零點幾之類)，或者說待比較式子的大小是在同一個量級上的，這時候我們再選用速算技巧的時候，就應該忽略數字原有的量級，包括小數點、百分號、后面帶的零等等，所有這些都是可以任意變動而不影響最后結果的。

　　譬如，我們要計算兩個數的商，而選項當中只剩下兩個數“247”、“258”，這時我們就可以直接利用插值法插入“1/4”，而不用在乎“247”與“258”之間夾的到底是“1/4”還是“1000/4”。同樣的，如果我們比較“756/238”與“375/108”大小的時候，在我們眼里完全可以看成“75.6/238”與“37.5/108”大小的比較，而此時我們可以看到，前者比1/3要小，而后者比1/3要大，這時兩個數的大小關系就馬上出來了。

　　真正明白了以上五點，大家掌握的速算技巧才是真實、完整、有效的。掌握了“巧算”和“速算”，資料分析將不再是你的難點。

　　除此之外，我還必須提出我另外一個深深的擔憂，請大家在復習備考的時候，盡量不要做網上的試題，而要做出版成書的各種真題，并且要選擇質量有保障的書籍。否則，你拿的很可能是質量低下、紕漏百出，并且與真題相去甚遠的題目，而這些題目在設置上就有根本的問題，你花功夫去研究只會讓你離考試越來越遠。譬如，總會不斷的有考生問我兩個很復雜的分數再相減應該怎么速算，而選項居然是形如“827.5、828.1”這種萬分接近的數字。如果你碰到了類似這樣的問題，請把手中的復習材料直接扔掉，否則你永遠也學不會真正的資料分析的“速算”與“巧算”。

　　誠心謹祝各位兄弟姐妹：公考路上不偷懶，揭分榜中奪頭名!