模塊6 教育活動的組織與實施
考點一 幼兒園教育活動的類型
考點預測
教師與幼兒個體的直接聯系方式是( )教育活動。
A.集體
B.小組
C.個別
D.自選
答案:C
考點歸納
考點二 幼兒園教育活動內容選擇的的三種取向
考點預測
關注幼兒做些什么,強調教育活動與社會生活的聯系,強調幼兒在學習中的主動性,這種觀點認為教育活動的內容即( )。
A.教師教學的材料
B.幼兒的學習活動
C.教師教學的方法
D.幼兒的學習經驗
答案:B
考點歸納
考點三 幼兒園教育活動目標的設置
考點預測
在幼兒園教育活動目標的設置中,( )關注的是幼兒園教育活動的過程。
A.行為目標
B.生成性目標
C.表現性目標
D.活動目標
答案:B
考點歸納
1.行為目標
行為目標是以兒童具體的、可被觀察的行為表述來設計目標,它指向教育活動中兒童所發生的行為變化,目標設計中關注的是可觀察到的行為結果。
2.生成性目標
生成性目標是在教育活動過程中生成的目標,生成性目標關注的是過程。
3.表現性目標
表現性目標強調的是個性化,指向的是培養兒童的創造性。
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