61.【題干】當(dāng)學(xué)生沉湎于電視或網(wǎng)吧時應(yīng)該怎么辦?
【參考答案】
(1)經(jīng)常跟學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)、目前的需要和興趣,多與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生處理好電視、網(wǎng)吧和學(xué)習(xí)的關(guān)系,講清學(xué)生過多的迷戀電視和網(wǎng)吧的危害,提高學(xué)生的自控力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,有意識、有選擇地引導(dǎo)學(xué)生參加課外活動。
(3)及時和家長聯(lián)系,讓家長配合學(xué)校作好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生選擇有益的電視節(jié)目,幫助學(xué)生合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多關(guān)注學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生遠離網(wǎng)吧,幫助學(xué)生培養(yǎng)高雅興趣。
62.【問題】當(dāng)學(xué)生總是完不成學(xué)習(xí)任務(wù)時應(yīng)該怎么辦?
【參考答案】
(1)從教師的角度來解決,布置作業(yè)時,應(yīng)考慮學(xué)習(xí)任務(wù)量要適中,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),使學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時間少,內(nèi)容精,并且在布置學(xué)生任務(wù)時側(cè)重于創(chuàng)造性,符合學(xué)生的身心健康發(fā)展規(guī)律,為他們發(fā)展自身的特長創(chuàng)造條件。
(2)開主題班會,以多種形式對學(xué)生進行思想教育,如名人故事激勵法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流法,使學(xué)生明確教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)的目的,使學(xué)生在經(jīng)驗交流中互相學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)如果上述方法對極個別學(xué)生的教育效果不明顯,教師可以進行個別批評教育,給他們改天錯誤的機會,如效果仍然不好,必要時也可以和家長取得聯(lián)系,共同督促和監(jiān)督學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
63.【問題】當(dāng)學(xué)生考試舞弊時應(yīng)該怎么辦?
【參考答案】
(1)加強思想道德教育,特別注重正面教育,注重誠信教育,使學(xué)生明確考試舞弊是一種不誠信的表現(xiàn)。幫助學(xué)生在認識上分辨是非,樹立誠信為榮的觀念。
(2)對成績差的學(xué)生就給以熱情的幫助,考前應(yīng)對學(xué)生進行補差。要找學(xué)生談心,解除他們的心理壓力,調(diào)節(jié)情緒,平衡心態(tài),提高信心。堅決不諷刺不挖苦。
(3)作好家長的工作。及時和家長聯(lián)系,要求家長能實事求是對待學(xué)生的成績。
(4)對學(xué)生的評價要多元化,既要重視學(xué)生的成績,也要重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展,注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,不把考試當(dāng)作評價學(xué)生的唯一途徑。
64.【問題】如果你正在上課的時候,發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)趴在桌子上哭泣,你怎么辦?
【參考答案】
每一個孩子都是降臨到世間的天使,天使是給我們的生活帶來快樂和溫馨的。如果在上課的時候.發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)趴在桌子上哭泣,作為授課老師來講,心里面也會感到難過和擔(dān)憂,因為孩子在一般情況下是不會哭泣的,除非是受了什么委屈或者有其他令他難以應(yīng)對的事情才會獨自趴在桌子上哭泣。作為老師。我會這樣處理:
首先,老師要穩(wěn)定好情緒,不要因為孩子的哭泣而去指責(zé)他,這樣反而會傷害到孩子的心靈。
其次,作為教師來說,一定要關(guān)注這個孩子,不要漠視不管。要走到孩子的身邊,輕聲問孩子怎么了,簡單了解情況后,安慰孩子。老師小小的舉動會讓孩子感覺到自己對他的關(guān)心,這樣也會讓孩子的情緒得到穩(wěn)定。同時,要快速把全班同學(xué)的思想引回課堂,保證正常的課堂教學(xué)秩序。
最后,在課程結(jié)束后,在課余時間可以將此孩子叫到辦公室,仔細詢問其哭泣的原因,了解是因為同學(xué)之間的矛盾還是因為家庭等其他方面的原因。之后,給予孩子安慰或者問題解決的辦法,幫助孩子消除學(xué)習(xí)或生活中的陰霾,重拾陽光的心情,除此之外,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,也要多觀察和關(guān)心這個孩子。
只有孩子的心靈世界是陽光的和歡快的,他才會開心地學(xué)習(xí)和生活。作為老師。看到孩子開心和快樂,自己的天空也會充滿陽光和歡樂。
65.【問題】如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你,你怎么辦?
【參考答案】
作為教師,遇到這種情況千萬不能急,急了會出亂,亂了就失分寸。我個人認為當(dāng)面別激發(fā)矛盾,面子重要,但我們的行為更為重要。面對學(xué)生,教師的言行直接影響到今后的工作,面對學(xué)生我們?nèi)绾斡行У剡M行交流這是一種藝術(shù)。因此.如果我遇到了這種情況,我會這樣處理:
首先,面對這種情況,我會保持冷靜,而不會回應(yīng)過去,或者責(zé)罵學(xué)生,因為這樣處理只會加深誤會。
其次,我會弄清楚為什么學(xué)生會有這種態(tài)度,是我的原因還是有什么誤會,在了解情況后再做-出判斷。如果確實是我的錯,我會表示以后注意自己的方式方法,如果是有什么誤會,我會進一步了解情況,解開我和學(xué)生之間的誤會。
最后,我會對該學(xué)生進行相關(guān)教育,教會他如果以后有類似的問題,可以私下給我交談而不要采取這種過激的方式。不僅僅是對教師,對任何人都是一樣,首先要尊重他人。
教師要明白正因為不成熟他們才叫學(xué)生,正因為是學(xué)生,所以才會犯錯誤,我們不能用成人的眼光看待孩子。教師是教育者,正因為學(xué)生的不成熟才需要我們這些教育者的幫助。我們要理解學(xué)生,寬容學(xué)生,教育學(xué)生,讓他們懂得正確的為人處事的方法。
66.【問題】在你負責(zé)組織的一次學(xué)生戶外活動中,有個學(xué)生突然中暑,你將如何處理?
【參考答案】
組織學(xué)生戶外活動.保證學(xué)生人身安全和身心健康是第一位的,作為教師,必須以北為第一要務(wù)。出現(xiàn)學(xué)生中暑的情況,作為活動負責(zé)人,必須及時處理,保證中暑學(xué)生能盡快脫離險情及其他學(xué)生能得到妥善安臵。具體如下來處理:
首先,安排其他學(xué)生暫且原地休息,并組織班干部做好人數(shù)清點工作,組織其他學(xué)生休息,避免發(fā)生混亂。同時。立即查看該學(xué)生中暑情況,將其安臵到陰涼處休息,服用備用的藿香正氣水或含鹽的溫開水。減緩癥狀;若情況較為嚴重,可直接送往附近醫(yī)院進行治療,并通知學(xué)生家長。
其次,查看其他學(xué)生身體狀況,如其他同學(xué)也有身體不適情況,暫緩活動內(nèi)容或降低活動強度,融保證學(xué)生安全:如其他學(xué)生情況良好,則可以在處理好有關(guān)情況后,繼續(xù)開展戶外活動,并給大家準(zhǔn)備好防暑降溫的綠豆湯。保證大家的身心健康。
最后,在整個戶外活動結(jié)束后,要進行反思和總結(jié),在以后組織戶外活動的過程中,一定要做好各方面準(zhǔn)備,既達到活動效果,又保證學(xué)生安全。
67.【問題】你的一位平時成績很好的學(xué)生考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會怎么辦?
【參考答案】
首先肯定他的上進心,希望自己取得好成績是一件好事,說明你有上進心。
其次告訴他,一次的成績不理想,不代表自己不優(yōu)秀,一次考試不好也沒有關(guān)系。
然后讓他自己分析不理想的原因,教師再根據(jù)他近段時間的表現(xiàn)進行補充、總結(jié)。如果是知識不理解,就即刻補上;如果是外界原因,就提醒他,只要改正了,就一定會取得好成績。告訴他,只要努力,就一定會成功。
68.如果你是一名老老師,年輕教師覺得自己工資低、工作苦、想辭職,你怎么辦?
【參考答案】
隨著教育改革的不斷推進,社會及家長對教師的要求也越來越高,給教師帶來了更大的挑戰(zhàn)和壓力。年輕教師剛剛步入工作崗位,會出現(xiàn)很多的不適應(yīng),比如覺得工資低,工作辛苦等問題。那么在發(fā)現(xiàn)年輕教師出現(xiàn)該情況之后,我應(yīng)該做到:
首先,我要幫助年輕老師樹立正確的職業(yè)認知,確立正確的價值觀。老師是人類靈魂的工程師,雖然清貧,但他們的付出換來的卻是民族的希望與進步。我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè), 端正教育態(tài)度。
其次,幫助年輕教師適應(yīng)當(dāng)前工作現(xiàn)狀,可以從以下這幾個方面入手:第一,介紹一下具體的工作內(nèi)容和目前學(xué)生狀況,讓他們對工作有個簡單的了解。并且從自身經(jīng)驗出發(fā)給予一定指導(dǎo)。第二,對于他們工作當(dāng)中遇到的困難,及時的,針對性的給予幫助。第三,加強同事之間的溝通和聯(lián)系,使之快速的融入到這個大環(huán)境中。
最后,我會幫助年輕老師進行教學(xué)職業(yè)規(guī)劃,用發(fā)展的眼光來看待現(xiàn)狀,看待教師職業(yè)。
69、你覺得作為一名班主任,應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?
【參考答案】
作為班主任首先應(yīng)該具備作為一名老師的基本的素質(zhì),其次還要站在一個班主任的立場上去管理班集體。
首先,從普通教師的角度出發(fā),必須遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,要有正確的教師觀和學(xué)生觀。要有鉆研和與時俱進的學(xué)習(xí)精神。在此思想之上,還應(yīng)該具有扎實的專業(yè)知識能力和優(yōu)秀的教學(xué)能力。同時要有愛心,耐心,責(zé)任心。
其次,從班主任的角度出發(fā),除了具備以上素質(zhì)之外,還應(yīng)該具備以下幾點:
第一,較強的組織管理能力:制定相應(yīng)的班規(guī)班紀,對學(xué)生有一定的約束力。還要組織更多的班級活動,凝聚班級力量。
第二,良好的交流溝通能力:首先要加強與任課老師之間的溝通能力,能夠調(diào)節(jié)各科目老師的協(xié)作力。再者還要加強與學(xué)生之間的溝通能力,能夠及時的得到班級的反饋。
第三,較強的應(yīng)急應(yīng)變能力:及時處理班級突發(fā)事件。
總之我認為作為一個班主任應(yīng)該具備以上兩個方面的素質(zhì)。
70、教師是一個辛苦的職業(yè),你為什么選擇這個行業(yè)?
【參考答案】
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),它具有一定的社會價值,但目前確實也有一些不可忽視的現(xiàn)狀。比如說教師的工資待遇不高,比較清貧。并且工作量大,承受的壓力也很大。
但是每個職業(yè)都有它的有優(yōu)勢和不足之處,我對教師這個職業(yè)的選擇是出于以下幾點:
首先,教師這個職業(yè)是為人尊敬的,從小受我的數(shù)學(xué)(所報科目)老師的影響,教書育人,樂于奉獻,也夢想著自己能成為像他一樣的人民教師,我熱愛教師這個職業(yè)。
其次,通過教師這個職業(yè),實現(xiàn)我人生價值和社會價值的同時也能提升我自身的能力和素質(zhì)。
最后教師這個職業(yè)相對來說比較穩(wěn)定,能夠讓我兼顧家庭,有更多的精力投入到工作中來,同時我也可以利用假期的時間不斷的充實自己,提升自己的教學(xué)水平。
除了以上幾點之外,同時我還具備成為教師的一定的能力,比如我有責(zé)任心和愛心,具有較強的組織管理能力。我堅信憑借著我的堅持和努力,我可以能為一名優(yōu)秀的人民教師。
71、你是新老師,學(xué)校安排你當(dāng)班主任,你沒有經(jīng)驗怎么辦?
【參考答案】
作為一名新教師,學(xué)校安排我做班主任,說明學(xué)校對我的重視與信任。自己缺乏班主任的經(jīng)驗,在接下來的工作中,我要做到以下幾點:
首先,努力做好教學(xué)工作。進入學(xué)校工作對一個青年教師而言意味著你的一個非常重要的任務(wù)是參與教學(xué)。我會從以下幾個方面進行努力。第一,虛心向老教師、有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。第二,教師要認真對待每一節(jié)課,要精心備課,上好每一節(jié)課,還要寫好教學(xué)反思。第三,提高駕馭課堂的能力。
其次,加強班主任工作的學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)與班級管理能力。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng),我要以優(yōu)秀的班主任教師為楷模,以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,加強學(xué)習(xí),努力提升自己的師德水平。
再次,建立全面合理的班級管理制度,是良好班級形成的促進劑。良好的班風(fēng)猶如和煦的春風(fēng),能愉悅學(xué)生的身心,健全學(xué)生的人格;同時也是創(chuàng)建一個文明守紀、團結(jié)互助、勤學(xué)上進班級的重要條件。
最后,暢通家校交流的渠道。可以把傳送喜報作為交流的手段,密切教師、學(xué)生和家長之間的關(guān)系,特別是可增強學(xué)生的自信心。
72.、你是怎么看待教師這個職業(yè)的?
【參考答案】
任何職業(yè)都有辯證的兩個方面,目前來看,教師這個職業(yè)存在一些不可忽視的現(xiàn)狀,教師的工資待遇不高,比較清貧,并且工作量大,承受的壓力也很大。雖然教師的職業(yè)有一些弊端,但是它具有一定的社會價值我個人認為教師這個職業(yè)還是很有發(fā)展前景的。
第一,通過教師這個職業(yè),實現(xiàn)我人生價值和社會價值的同時也能提升我自身的能力和素質(zhì)。
第二,教育是國家的基石,目前國家對教育的重視度越來越大,隨之對教育的投入也越來越大,教師在社會中占有一個舉足輕重的地位。
第三,教師這個職業(yè)對教師的要求也越來越高,需要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
我是從以上這幾個方面來看待教師這個職業(yè)的。
73、怎樣才能作為一名好老師?
【參考答案】
作為一名好的教師,首先固然應(yīng)該做到敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實。除了這些優(yōu)秀品質(zhì)以外我認為教學(xué)過程中,教師還需具備以下幾個特征:
首先,要勇于面對挑戰(zhàn)。隨著時代的發(fā)展,社會主導(dǎo)價值觀會以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來。不良的社會環(huán)境及家庭教育的誤區(qū)容易導(dǎo)致學(xué)生道德觀念和道德行為弱化。追求拜金享樂,喜好怪異,喪失理想,厭學(xué)貪玩等多種心理疾患與品格缺陷疾患。在這種時代背影下,班主任面臨更大的挑戰(zhàn),它既挑戰(zhàn)著班主任的職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)和心理品質(zhì),但同時也給班主任提供了探索的空間,發(fā)展的機遇。所以,在這種背景下,教師在教學(xué)的過程中更應(yīng)該具備迎接挑戰(zhàn)的智慧和勇氣。
其次,生命的最高境界就是與事業(yè)同行。教書育人是教師生命的體現(xiàn)方式,可以給教師帶來自身價值的滿足感、幸福感。但同時教師更應(yīng)該有一顆不求回報的平常心。
最后,由于老師肩負著教育下一代的重要職責(zé),對學(xué)生身心的塑造起著模范的作用,所以教師這一職位更需要具備責(zé)任感,教師這一職位對道德的要求更高。所以,教師應(yīng)該更有責(zé)任心和師德。
74、說一說你的優(yōu)勢。
【參考答案】
首先,我畢業(yè)于師范院校,具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)。大學(xué)期間,除了扎實地學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,我還積極參加教學(xué)實踐活動,先后在多所小學(xué)授課實習(xí),積累了一些教育教學(xué)經(jīng)驗;除此之外在校期間我也積極參加學(xué)校各類活動,通過擔(dān)任學(xué)生干部的實踐鍛煉,自己的組織管理能力有了一定的提升,這為以后進行學(xué)生管理奠定了基礎(chǔ)。
其次,從個人性格方面來說,我對于工作比較認真耐心,這對于以后和學(xué)生接觸,回答學(xué)生的問題是必不可少的;同時我具有責(zé)任心和愛心,這也是作為教師必須具備的,從這個角度來說,我也比較符合作為一名教師。以上就是我的優(yōu)勢,我的回答完畢。
75、你最喜歡的電視節(jié)目?
【參考答案】
(備注:發(fā)散型題目言之有理即可。最終要談到能從節(jié)目中獲得的啟示)
我最喜歡的節(jié)目是《超級老師》,《超級老師》是中國電視熒幕上第一次老師們作為電視真人秀的主角,展現(xiàn)新時代下麻辣教師的課堂風(fēng)采。在這個節(jié)目中我能夠看到各種各樣當(dāng)代教師們的走下講臺走上舞臺,在電視觀眾面前說出屬于教師的自信。
在這個節(jié)目當(dāng)中,我學(xué)到了對新時代老師的定義,作為老師,為人師表,傳道授業(yè)解惑,首先要具有師德,愛學(xué)生,平等的對待每一位學(xué)生,其次,作為新時代的老師,要與時俱進,不斷的提高自己的專業(yè)素養(yǎng),最后,作為新時代的老師應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位,在教學(xué)中應(yīng)該體現(xiàn)教師組織者,引導(dǎo)者的作用,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
如果有機會能夠拿到教師資格證,我也愿意去那個舞臺試一試。
76、你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,如何能勝任這項工作?
【參考答案】
作為應(yīng)屆畢業(yè)生在剛剛參加工作的時候都會存在一個不得不面對的現(xiàn)實和挑戰(zhàn),就是相比于工作多年的老教師經(jīng)驗不足。但是經(jīng)驗對于今后的工作固然重要,但卻不是做好工作的唯一條件,而且經(jīng)驗也是可以在今后的實踐中慢慢積累的,我相信我一定能勝任這項工作。
首先,在大學(xué)期間,我掌握了扎實的理論知識,這是我勝任教師工作的基礎(chǔ)。俗話說:要給學(xué)生一桶水,老師應(yīng)該有一缸水。只有教師自己具備了豐富的、扎實的知識積累才能夠給學(xué)生以最好的教育。
其次,我在見習(xí)和實習(xí)期間已經(jīng)積累了一些教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,對于日常教育教學(xué)工作有了基本的接觸和了解,這也有利于我在接下來的工作中又好又快的熟悉工作,積累經(jīng)驗。
再次,作為剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,我有較強的學(xué)習(xí)能力,這對于一個剛剛走上社會的年輕人來說也是必不可少的。雖然我們在學(xué)校接受了多年專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是老教師在實踐中積累的工作經(jīng)驗也顯得特別寶貴,我在工作中也會虛心向老教師請教、學(xué)習(xí),把自己的理論知識和老教師的寶貴經(jīng)驗融合到自己的教學(xué)實踐中,探索適合自身特點和學(xué)生需求的教學(xué)經(jīng)驗。
最后,我認為,經(jīng)驗豐富對于處理起日常工作固然有幫助,但是作為教學(xué)工作來說,創(chuàng)新的意識也必不可少,我們在教學(xué)工作中要不斷進行教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,這就需要我們具備創(chuàng)新的意識和思路,而作為個剛剛踏入社會的年輕人來說,創(chuàng)新意識恰恰是我們的優(yōu)勢所在。
因此,我堅信,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然缺乏經(jīng)驗,但是我還是能勝任日常的教育教學(xué)工作的。尤其是在各位經(jīng)驗豐富的老教師的指點和帶領(lǐng)下,我會盡量彌補不足,發(fā)揮特長把工作做好。
77、接手了新的班級,班級成績和班風(fēng)都挺好,你如何建設(shè)?
【參考答案】
首先,我會向之前的帶班老師進行請教,了解這個班級學(xué)生和班級建設(shè)的具體情況,吸取經(jīng)驗,對班級優(yōu)異的成績和良好的班風(fēng)進行很好的繼承和發(fā)揚。
其次,在對此班級優(yōu)良傳統(tǒng)繼承的基礎(chǔ)上,不斷開拓進取,創(chuàng)造新的突破,使班級在“德智體美勞”方面都能成績優(yōu)異。
再次,在環(huán)境文化建設(shè),制度文化建設(shè),精神文化建設(shè)三個方面開展班級建設(shè)工作:
第一,環(huán)境文化建設(shè):制定比較規(guī)范的班級衛(wèi)生值班制度,建設(shè)學(xué)習(xí)角提高學(xué)習(xí)氛圍,營造一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二,制度文化建設(shè):在原有班級制度的基礎(chǔ)之上可以聽取學(xué)生和其他任課老師的意見,進一步完善班級的制度建設(shè)。
第三,開展一些班級活動,促進班級團結(jié)有愛。
最后,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,增強與學(xué)校其他老師之間的交流,把本班成功的經(jīng)驗分享給大家的同時,吸收其他班級的成功經(jīng)驗,在老師們的共同努力下,營造良好的校風(fēng)。
78、作為一名新班主任,你要舉行一次家長會,你會怎么做?
【參考答案】
家長會可以增進班主任與家長的溝通與了解,有利于家校聯(lián)合、共同努力,更好地促進學(xué)生的健康成長。作為一名新班主任,要舉行一次家長會,我會按照以下方法去做。
首先,我會向有經(jīng)驗的班主任進行請教,吸取舉行家長會成功的經(jīng)驗,再根據(jù)本班級的具體情況進行實施。
其次,在開家長會前我會認真地撰寫一份計劃書。確定好家長會的主題、時間、地點。安排好各個環(huán)節(jié),預(yù)想好一些突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等。通知家長以及其他必要的授課老師按照規(guī)定時間地點出席,整理學(xué)生個人檔案以作更好的交流。作為一名新班主任,第一次與家長的見面溝通就要樹立起自己的威信,做到讓家長放心。
最后,家長會后我會認真反思,總結(jié)此次家長會的成功經(jīng)驗以及出現(xiàn)的一些問題。
79、你是一名新的班主任,學(xué)生不理你,你怎么辦?
【參考答案】
班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時也是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁。所以,處理好與學(xué)生之間的關(guān)系非常重要。作為一名新班主任,學(xué)生不理我很正常,我會如下去做。
首先,做好自我介紹。接手班級之初,我會舉行班會,向?qū)W生全面地介紹自己,讓他們了解我。讓學(xué)生們自我介紹,促進我們之間的溝通與互動,拉近我們之間的距離。
其次,在接手新班級之后,我就會著手了解班里的每一位學(xué)生的具體情況,在他們介紹自己之前我就能大致了解每一位學(xué)生的情況,認識每一位學(xué)生,讓他們感受到我對他們的重視。
最后,在之后的教育教學(xué)過程中,我會定期地舉辦一些班級活動,通過我們的共同參與,促進我與學(xué)生之間的溝通與交流,增進之間的感情。
總之,作為一名新班主任,學(xué)生不理我的原因就是缺乏對我的了解,與我有距離感,我要做的就是加強與學(xué)生的溝通,讓他們了解我,拉近我們之間的距離。
80. 校長委托你組織一次夏令營活動,請問你會怎么開展工作?
【參考答案】
(1)提出問題:
夏令營是豐富學(xué)生暑期生活、并深受學(xué)生喜歡的一種活動,通過各種主題夏令營活動,學(xué)生不僅可以放松,還能夠在玩的同時得到鍛煉,學(xué)習(xí)到課堂上學(xué)不到的知識,并且能夠通過活動增強學(xué)生的集體意識,團隊協(xié)作意識。因此,組織夏令營活動是十分有意義的,校長委托我來做組織工作,我一定全身心投入,積極把這次活動做好。
(2)總結(jié)問題:
首先,我會做好夏令營的活動策劃工作。我會先和校長進行溝通交流,明確此次夏令營活動的目的意義和想要達到的效果,充分領(lǐng)會校方的指導(dǎo)精神。在此基礎(chǔ)之上,我會成立一個工作小組,搜集老師和同學(xué)們的意見,參考以往和其他學(xué)校的夏令營活動,擬出初步的活動方案并交予校長審批,根據(jù)校方意見修改后確定方案。
其次,我會做好夏令營的各項準(zhǔn)備工作。包括經(jīng)費預(yù)算、物資采購、交通住宿、場地布置、安排帶隊老師,以及通知工作等。其中,對于帶隊老師要提前培訓(xùn),使他們了解活動的意義,熟悉活動的流程,明確帶隊的職責(zé),掌握緊急情況的處理辦法等。通知的時候,要向?qū)W生說清楚具體的細節(jié),比如集合的時間地點,交多少錢,帶什么東西等。同時,要給參加活動的學(xué)生家長發(fā)放通知,將夏令營的活動安排和注意事項告知家長。
最后,我會做好夏令營的后勤保障工作。包括用水用電保障、食品安全保障、醫(yī)療衛(wèi)生保障、消防設(shè)施檢查,并制定好突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案。在夏令營的活動期間,安排工作人員每天進行各項安全檢查,保證物資供應(yīng)。讓老師和學(xué)生能夠全身心地投入到夏令營的主題活動中去,收獲一個愉快而充實的假期。
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