61.【題干】當學生沉湎于電視或網吧時應該怎么辦?

　　【參考答案】

　　(1)經常跟學生交流，了解學生的思想動態、目前的需要和興趣，多與學生交流，引導學生處理好電視、網吧和學習的關系，講清學生過多的迷戀電視和網吧的危害，提高學生的自控力。

　　(2)培養學生的興趣，豐富學生的課余生活，積極為學生創造條件，有意識、有選擇地引導學生參加課外活動。

　　(3)及時和家長聯系，讓家長配合學校作好學生的工作，幫助學生選擇有益的電視節目，幫助學生合理安排好學習、娛樂時間，養成良好的生活習慣。多關注學生的課外生活，讓學生遠離網吧，幫助學生培養高雅興趣。

　　62.【問題】當學生總是完不成學習任務時應該怎么辦?

　　【參考答案】

　　(1)從教師的角度來解決，布置作業時，應考慮學習任務量要適中，減輕學生的課業負擔，使學生完成學習任務的時間少，內容精，并且在布置學生任務時側重于創造性，符合學生的身心健康發展規律，為他們發展自身的特長創造條件。

　　(2)開主題班會，以多種形式對學生進行思想教育，如名人故事激勵法、學習經驗交流法，使學生明確教師布置學習任務的目的，使學生在經驗交流中互相學習，從而養成良好的學習習慣。

　　(3)如果上述方法對極個別學生的教育效果不明顯，教師可以進行個別批評教育，給他們改天錯誤的機會，如效果仍然不好，必要時也可以和家長取得聯系，共同督促和監督學生完成學習任務。

　　63.【問題】當學生考試舞弊時應該怎么辦?

　　【參考答案】

　　(1)加強思想道德教育，特別注重正面教育，注重誠信教育，使學生明確考試舞弊是一種不誠信的表現。幫助學生在認識上分辨是非，樹立誠信為榮的觀念。

　　(2)對成績差的學生就給以熱情的幫助，考前應對學生進行補差。要找學生談心，解除他們的心理壓力，調節情緒，平衡心態，提高信心。堅決不諷刺不挖苦。

　　(3)作好家長的工作。及時和家長聯系，要求家長能實事求是對待學生的成績。

　　(4)對學生的評價要多元化，既要重視學生的成績，也要重視學生的思想品德以及多方面潛能的發展，注重學生的創新能力和實踐能力，不把考試當作評價學生的唯一途徑。

　　64.【問題】如果你正在上課的時候，發現有個同學趴在桌子上哭泣，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　每一個孩子都是降臨到世間的天使，天使是給我們的生活帶來快樂和溫馨的。如果在上課的時候.發現有位同學趴在桌子上哭泣，作為授課老師來講，心里面也會感到難過和擔憂，因為孩子在一般情況下是不會哭泣的，除非是受了什么委屈或者有其他令他難以應對的事情才會獨自趴在桌子上哭泣。作為老師。我會這樣處理：

　　首先，老師要穩定好情緒，不要因為孩子的哭泣而去指責他，這樣反而會傷害到孩子的心靈。

　　其次，作為教師來說，一定要關注這個孩子，不要漠視不管。要走到孩子的身邊，輕聲問孩子怎么了，簡單了解情況后，安慰孩子。老師小小的舉動會讓孩子感覺到自己對他的關心，這樣也會讓孩子的情緒得到穩定。同時，要快速把全班同學的思想引回課堂，保證正常的課堂教學秩序。

　　最后，在課程結束后，在課余時間可以將此孩子叫到辦公室，仔細詢問其哭泣的原因，了解是因為同學之間的矛盾還是因為家庭等其他方面的原因。之后，給予孩子安慰或者問題解決的辦法，幫助孩子消除學習或生活中的陰霾，重拾陽光的心情，除此之外，在今后的學習和生活中，也要多觀察和關心這個孩子。

　　只有孩子的心靈世界是陽光的和歡快的，他才會開心地學習和生活。作為老師。看到孩子開心和快樂，自己的天空也會充滿陽光和歡樂。

　　65.【問題】如果學生當面指責你，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　作為教師，遇到這種情況千萬不能急，急了會出亂，亂了就失分寸。我個人認為當面別激發矛盾，面子重要，但我們的行為更為重要。面對學生，教師的言行直接影響到今后的工作，面對學生我們如何有效地進行交流這是一種藝術。因此.如果我遇到了這種情況，我會這樣處理：

　　首先，面對這種情況，我會保持冷靜，而不會回應過去，或者責罵學生，因為這樣處理只會加深誤會。

　　其次，我會弄清楚為什么學生會有這種態度，是我的原因還是有什么誤會，在了解情況后再做-出判斷。如果確實是我的錯，我會表示以后注意自己的方式方法，如果是有什么誤會，我會進一步了解情況，解開我和學生之間的誤會。

　　最后，我會對該學生進行相關教育，教會他如果以后有類似的問題，可以私下給我交談而不要采取這種過激的方式。不僅僅是對教師，對任何人都是一樣，首先要尊重他人。

　　教師要明白正因為不成熟他們才叫學生，正因為是學生，所以才會犯錯誤，我們不能用成人的眼光看待孩子。教師是教育者，正因為學生的不成熟才需要我們這些教育者的幫助。我們要理解學生，寬容學生，教育學生，讓他們懂得正確的為人處事的方法。

　　66.【問題】在你負責組織的一次學生戶外活動中，有個學生突然中暑，你將如何處理?

　　【參考答案】

　　組織學生戶外活動.保證學生人身安全和身心健康是第一位的，作為教師，必須以北為第一要務。出現學生中暑的情況，作為活動負責人，必須及時處理，保證中暑學生能盡快脫離險情及其他學生能得到妥善安臵。具體如下來處理：

　　首先，安排其他學生暫且原地休息，并組織班干部做好人數清點工作，組織其他學生休息，避免發生混亂。同時。立即查看該學生中暑情況，將其安臵到陰涼處休息，服用備用的藿香正氣水或含鹽的溫開水。減緩癥狀;若情況較為嚴重，可直接送往附近醫院進行治療，并通知學生家長。

　　其次，查看其他學生身體狀況，如其他同學也有身體不適情況，暫緩活動內容或降低活動強度，融保證學生安全：如其他學生情況良好，則可以在處理好有關情況后，繼續開展戶外活動，并給大家準備好防暑降溫的綠豆湯。保證大家的身心健康。

　　最后，在整個戶外活動結束后，要進行反思和總結，在以后組織戶外活動的過程中，一定要做好各方面準備，既達到活動效果，又保證學生安全。

　　67.【問題】你的一位平時成績很好的學生考試成績不理想，他傷心地哭了，作為教師的你會怎么辦?

　　【參考答案】

　　首先肯定他的上進心，希望自己取得好成績是一件好事，說明你有上進心。

　　其次告訴他，一次的成績不理想，不代表自己不優秀，一次考試不好也沒有關系。

　　然后讓他自己分析不理想的原因，教師再根據他近段時間的表現進行補充、總結。如果是知識不理解，就即刻補上;如果是外界原因，就提醒他，只要改正了，就一定會取得好成績。告訴他，只要努力，就一定會成功。

　　68.如果你是一名老老師，年輕教師覺得自己工資低、工作苦、想辭職，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　隨著教育改革的不斷推進，社會及家長對教師的要求也越來越高，給教師帶來了更大的挑戰和壓力。年輕教師剛剛步入工作崗位，會出現很多的不適應，比如覺得工資低，工作辛苦等問題。那么在發現年輕教師出現該情況之后，我應該做到：

　　首先，我要幫助年輕老師樹立正確的職業認知，確立正確的價值觀。老師是人類靈魂的工程師，雖然清貧，但他們的付出換來的卻是民族的希望與進步。我們應該熱愛教育事業， 端正教育態度。

　　其次，幫助年輕教師適應當前工作現狀，可以從以下這幾個方面入手：第一，介紹一下具體的工作內容和目前學生狀況，讓他們對工作有個簡單的了解。并且從自身經驗出發給予一定指導。第二，對于他們工作當中遇到的困難，及時的，針對性的給予幫助。第三，加強同事之間的溝通和聯系，使之快速的融入到這個大環境中。

　　最后，我會幫助年輕老師進行教學職業規劃，用發展的眼光來看待現狀，看待教師職業。

　　69、你覺得作為一名班主任，應該具備什么樣的素質?

　　【參考答案】

　　作為班主任首先應該具備作為一名老師的基本的素質，其次還要站在一個班主任的立場上去管理班集體。

　　首先，從普通教師的角度出發，必須遵守教師職業道德規范，要有正確的教師觀和學生觀。要有鉆研和與時俱進的學習精神。在此思想之上，還應該具有扎實的專業知識能力和優秀的教學能力。同時要有愛心，耐心，責任心。

　　其次，從班主任的角度出發，除了具備以上素質之外，還應該具備以下幾點：

　　第一，較強的組織管理能力：制定相應的班規班紀，對學生有一定的約束力。還要組織更多的班級活動，凝聚班級力量。

　　第二，良好的交流溝通能力：首先要加強與任課老師之間的溝通能力，能夠調節各科目老師的協作力。再者還要加強與學生之間的溝通能力，能夠及時的得到班級的反饋。

　　第三，較強的應急應變能力：及時處理班級突發事件。

　　總之我認為作為一個班主任應該具備以上兩個方面的素質。

　　70、教師是一個辛苦的職業，你為什么選擇這個行業?

　　【參考答案】

　　教師是太陽底下最光輝的職業，它具有一定的社會價值，但目前確實也有一些不可忽視的現狀。比如說教師的工資待遇不高，比較清貧。并且工作量大，承受的壓力也很大。

　　但是每個職業都有它的有優勢和不足之處，我對教師這個職業的選擇是出于以下幾點：

　　首先，教師這個職業是為人尊敬的，從小受我的數學(所報科目)老師的影響，教書育人，樂于奉獻，也夢想著自己能成為像他一樣的人民教師，我熱愛教師這個職業。

　　其次，通過教師這個職業，實現我人生價值和社會價值的同時也能提升我自身的能力和素質。

　　最后教師這個職業相對來說比較穩定，能夠讓我兼顧家庭，有更多的精力投入到工作中來，同時我也可以利用假期的時間不斷的充實自己，提升自己的教學水平。

　　除了以上幾點之外，同時我還具備成為教師的一定的能力，比如我有責任心和愛心，具有較強的組織管理能力。我堅信憑借著我的堅持和努力，我可以能為一名優秀的人民教師。

　　71、你是新老師，學校安排你當班主任，你沒有經驗怎么辦?

　　【參考答案】

　　作為一名新教師，學校安排我做班主任，說明學校對我的重視與信任。自己缺乏班主任的經驗，在接下來的工作中，我要做到以下幾點：

　　首先，努力做好教學工作。進入學校工作對一個青年教師而言意味著你的一個非常重要的任務是參與教學。我會從以下幾個方面進行努力。第一，虛心向老教師、有經驗的教師請教和學習。第二，教師要認真對待每一節課，要精心備課，上好每一節課，還要寫好教學反思。第三，提高駕馭課堂的能力。

　　其次，加強班主任工作的學習，提高自身師德修養與班級管理能力。一名好的教師首先要有高尚的師德修養，我要以優秀的班主任教師為楷模，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學習，努力提升自己的師德水平。

　　再次，建立全面合理的班級管理制度，是良好班級形成的促進劑。良好的班風猶如和煦的春風，能愉悅學生的身心，健全學生的人格;同時也是創建一個文明守紀、團結互助、勤學上進班級的重要條件。

　　最后，暢通家校交流的渠道。可以把傳送喜報作為交流的手段，密切教師、學生和家長之間的關系，特別是可增強學生的自信心。

　　72.、你是怎么看待教師這個職業的?

　　【參考答案】

　　任何職業都有辯證的兩個方面，目前來看，教師這個職業存在一些不可忽視的現狀，教師的工資待遇不高，比較清貧，并且工作量大，承受的壓力也很大。雖然教師的職業有一些弊端，但是它具有一定的社會價值我個人認為教師這個職業還是很有發展前景的。

　　第一，通過教師這個職業，實現我人生價值和社會價值的同時也能提升我自身的能力和素質。

　　第二，教育是國家的基石，目前國家對教育的重視度越來越大，隨之對教育的投入也越來越大，教師在社會中占有一個舉足輕重的地位。

　　第三，教師這個職業對教師的要求也越來越高，需要具有一定的專業素養和管理能力。

　　我是從以上這幾個方面來看待教師這個職業的。

　　73、怎樣才能作為一名好老師?

　　【參考答案】

　　作為一名好的教師，首先固然應該做到敬業、愛生、專業知識扎實。除了這些優秀品質以外我認為教學過程中，教師還需具備以下幾個特征：

　　首先，要勇于面對挑戰。隨著時代的發展，社會主導價值觀會以某種方式在校園中呈現出來。不良的社會環境及家庭教育的誤區容易導致學生道德觀念和道德行為弱化。追求拜金享樂，喜好怪異，喪失理想，厭學貪玩等多種心理疾患與品格缺陷疾患。在這種時代背影下，班主任面臨更大的挑戰，它既挑戰著班主任的職業道德、專業素質和心理品質，但同時也給班主任提供了探索的空間，發展的機遇。所以，在這種背景下，教師在教學的過程中更應該具備迎接挑戰的智慧和勇氣。

　　其次，生命的最高境界就是與事業同行。教書育人是教師生命的體現方式，可以給教師帶來自身價值的滿足感、幸福感。但同時教師更應該有一顆不求回報的平常心。

　　最后，由于老師肩負著教育下一代的重要職責，對學生身心的塑造起著模范的作用，所以教師這一職位更需要具備責任感，教師這一職位對道德的要求更高。所以，教師應該更有責任心和師德。

　　74、說一說你的優勢。

　　【參考答案】

　　首先，我畢業于師范院校，具備了作為一名教師所必須的綜合素質。大學期間，除了扎實地學習本專業的知識，我還積極參加教學實踐活動，先后在多所小學授課實習，積累了一些教育教學經驗;除此之外在校期間我也積極參加學校各類活動，通過擔任學生干部的實踐鍛煉，自己的組織管理能力有了一定的提升，這為以后進行學生管理奠定了基礎。

　　其次，從個人性格方面來說，我對于工作比較認真耐心，這對于以后和學生接觸，回答學生的問題是必不可少的;同時我具有責任心和愛心，這也是作為教師必須具備的，從這個角度來說，我也比較符合作為一名教師。以上就是我的優勢，我的回答完畢。

　　75、你最喜歡的電視節目?

　　【參考答案】

　　(備注：發散型題目言之有理即可。最終要談到能從節目中獲得的啟示)

　　我最喜歡的節目是《超級老師》，《超級老師》是中國電視熒幕上第一次老師們作為電視真人秀的主角，展現新時代下麻辣教師的課堂風采。在這個節目中我能夠看到各種各樣當代教師們的走下講臺走上舞臺，在電視觀眾面前說出屬于教師的自信。

　　在這個節目當中，我學到了對新時代老師的定義，作為老師，為人師表，傳道授業解惑，首先要具有師德，愛學生，平等的對待每一位學生，其次，作為新時代的老師，要與時俱進，不斷的提高自己的專業素養，最后，作為新時代的老師應該找準自己的定位，在教學中應該體現教師組織者，引導者的作用，充分體現學生的主體性。

　　如果有機會能夠拿到教師資格證，我也愿意去那個舞臺試一試。

　　76、你是應屆畢業生，缺乏經驗，如何能勝任這項工作?

　　【參考答案】

　　作為應屆畢業生在剛剛參加工作的時候都會存在一個不得不面對的現實和挑戰，就是相比于工作多年的老教師經驗不足。但是經驗對于今后的工作固然重要，但卻不是做好工作的唯一條件，而且經驗也是可以在今后的實踐中慢慢積累的，我相信我一定能勝任這項工作。

　　首先，在大學期間，我掌握了扎實的理論知識，這是我勝任教師工作的基礎。俗話說：要給學生一桶水，老師應該有一缸水。只有教師自己具備了豐富的、扎實的知識積累才能夠給學生以最好的教育。

　　其次，我在見習和實習期間已經積累了一些教育教學方面的經驗，對于日常教育教學工作有了基本的接觸和了解，這也有利于我在接下來的工作中又好又快的熟悉工作，積累經驗。

　　再次，作為剛畢業的應屆大學生，我有較強的學習能力，這對于一個剛剛走上社會的年輕人來說也是必不可少的。雖然我們在學校接受了多年專業知識的學習，但是老教師在實踐中積累的工作經驗也顯得特別寶貴，我在工作中也會虛心向老教師請教、學習，把自己的理論知識和老教師的寶貴經驗融合到自己的教學實踐中，探索適合自身特點和學生需求的教學經驗。

　　最后，我認為，經驗豐富對于處理起日常工作固然有幫助，但是作為教學工作來說，創新的意識也必不可少，我們在教學工作中要不斷進行教學方法、教學內容的創新，這就需要我們具備創新的意識和思路，而作為個剛剛踏入社會的年輕人來說，創新意識恰恰是我們的優勢所在。

　　因此，我堅信，作為一名應屆畢業生，雖然缺乏經驗，但是我還是能勝任日常的教育教學工作的。尤其是在各位經驗豐富的老教師的指點和帶領下，我會盡量彌補不足，發揮特長把工作做好。

　　77、接手了新的班級，班級成績和班風都挺好，你如何建設?

　　【參考答案】

　　首先，我會向之前的帶班老師進行請教，了解這個班級學生和班級建設的具體情況，吸取經驗，對班級優異的成績和良好的班風進行很好的繼承和發揚。

　　其次，在對此班級優良傳統繼承的基礎上，不斷開拓進取，創造新的突破，使班級在“德智體美勞”方面都能成績優異。

　　再次，在環境文化建設，制度文化建設，精神文化建設三個方面開展班級建設工作：

　　第一，環境文化建設：制定比較規范的班級衛生值班制度，建設學習角提高學習氛圍，營造一個良好舒適的學習環境。

　　第二，制度文化建設：在原有班級制度的基礎之上可以聽取學生和其他任課老師的意見，進一步完善班級的制度建設。

　　第三，開展一些班級活動，促進班級團結有愛。

　　最后，不斷地總結經驗，增強與學校其他老師之間的交流，把本班成功的經驗分享給大家的同時，吸收其他班級的成功經驗，在老師們的共同努力下，營造良好的校風。

　　78、作為一名新班主任，你要舉行一次家長會，你會怎么做?

　　【參考答案】

　　家長會可以增進班主任與家長的溝通與了解，有利于家校聯合、共同努力，更好地促進學生的健康成長。作為一名新班主任，要舉行一次家長會，我會按照以下方法去做。

　　首先，我會向有經驗的班主任進行請教，吸取舉行家長會成功的經驗，再根據本班級的具體情況進行實施。

　　其次，在開家長會前我會認真地撰寫一份計劃書。確定好家長會的主題、時間、地點。安排好各個環節，預想好一些突發事件的應急預案等。通知家長以及其他必要的授課老師按照規定時間地點出席，整理學生個人檔案以作更好的交流。作為一名新班主任，第一次與家長的見面溝通就要樹立起自己的威信，做到讓家長放心。

　　最后，家長會后我會認真反思，總結此次家長會的成功經驗以及出現的一些問題。

　　79、你是一名新的班主任，學生不理你，你怎么辦?

　　【參考答案】

　　班主任是班集體的領導者和組織者，也是素質教育的主要實施者，既是聯系各科教師及學生之間的紐帶，同時也是溝通學校、家庭和社會教育的橋梁。所以，處理好與學生之間的關系非常重要。作為一名新班主任，學生不理我很正常，我會如下去做。

　　首先，做好自我介紹。接手班級之初，我會舉行班會，向學生全面地介紹自己，讓他們了解我。讓學生們自我介紹，促進我們之間的溝通與互動，拉近我們之間的距離。

　　其次，在接手新班級之后，我就會著手了解班里的每一位學生的具體情況，在他們介紹自己之前我就能大致了解每一位學生的情況，認識每一位學生，讓他們感受到我對他們的重視。

　　最后，在之后的教育教學過程中，我會定期地舉辦一些班級活動，通過我們的共同參與，促進我與學生之間的溝通與交流，增進之間的感情。

　　總之，作為一名新班主任，學生不理我的原因就是缺乏對我的了解，與我有距離感，我要做的就是加強與學生的溝通，讓他們了解我，拉近我們之間的距離。

　　80. 校長委托你組織一次夏令營活動，請問你會怎么開展工作?

　　【參考答案】

　　(1)提出問題：

　　夏令營是豐富學生暑期生活、并深受學生喜歡的一種活動，通過各種主題夏令營活動，學生不僅可以放松，還能夠在玩的同時得到鍛煉，學習到課堂上學不到的知識，并且能夠通過活動增強學生的集體意識，團隊協作意識。因此，組織夏令營活動是十分有意義的，校長委托我來做組織工作，我一定全身心投入，積極把這次活動做好。

　　(2)總結問題：

　　首先，我會做好夏令營的活動策劃工作。我會先和校長進行溝通交流，明確此次夏令營活動的目的意義和想要達到的效果，充分領會校方的指導精神。在此基礎之上，我會成立一個工作小組，搜集老師和同學們的意見，參考以往和其他學校的夏令營活動，擬出初步的活動方案并交予校長審批，根據校方意見修改后確定方案。

　　其次，我會做好夏令營的各項準備工作。包括經費預算、物資采購、交通住宿、場地布置、安排帶隊老師，以及通知工作等。其中，對于帶隊老師要提前培訓，使他們了解活動的意義，熟悉活動的流程，明確帶隊的職責，掌握緊急情況的處理辦法等。通知的時候，要向學生說清楚具體的細節，比如集合的時間地點，交多少錢，帶什么東西等。同時，要給參加活動的學生家長發放通知，將夏令營的活動安排和注意事項告知家長。

　　最后，我會做好夏令營的后勤保障工作。包括用水用電保障、食品安全保障、醫療衛生保障、消防設施檢查，并制定好突發情況的應急預案。在夏令營的活動期間，安排工作人員每天進行各項安全檢查，保證物資供應。讓老師和學生能夠全身心地投入到夏令營的主題活動中去，收獲一個愉快而充實的假期。

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