幼兒教資面試真題繪畫：魚群

　　1.題目:《魚群》

　　2.內容:

　　幼兒園的小池塘里，這幾天來客很多新寶寶們，它們在一起游來游去，形狀各異，顏色各異的小魚們聚在一起，很是好看。本次活動請帶領幼兒畫一畫自己眼中魚群吧。

　　3.要求:

　　(1)完成主題繪畫內容。

　　(2)在試講中展示:如何引導45歲的幼兒畫出熱鬧的馬路。

　　(3)請在10分鐘內完成上述任務。

　　參考解析：

　　一、律動導入

　　1.《小魚》律動導入

　　教師和幼兒一起做律動《小魚》“一條小魚水里游，孤孤單單在發愁，兩條小魚水里游;搖搖尾巴點點頭;三條小魚水里游;快快活活做朋友”

　　2.教師提問，引出主題

　　師:律動中的三條小魚可以快快活活做朋友了，那小朋友們有沒有認真觀察過我們幼兒園的小池塘呢，里面有很多小魚在一起游來游去，我們用美麗的畫筆畫一畫吧!

　　二、基本部分

　　1.教師出示“奇妙的魚”的圖片，引導幼兒說說魚在外形、顏色、花紋的變化和不同。教師引導:“你覺得這些魚漂亮嗎?它們哪些地方漂亮?”“我們先來看看魚兒的身上有哪些好看的顏色?”幼兒觀察并說出顏色的名稱。

　　2.引導幼兒說說生活中見過什么魚。教師問:“除了我們圖片上的魚之外,你在平日中還看見過什么魚?”并請幼兒描述一下這些魚的外形，顏色，以及魚身上的花紋等，說說這些魚身上有那些有趣的地方。

　　3.教師播放魚群的視頻，引導幼兒觀察。(重點觀察魚群中小魚的空間布局,如前后關系、遮擋關系等。)

　　4.幼兒繪畫，教師巡回指導

　　(1)教師交代繪畫中的注意事項，幼兒繪畫。

　　(2)幼兒繪畫，教師巡回指導。重點指導幼兒繪畫中魚群的構圖方式。

　　三、活動結束

　　教師請幼兒上臺分享自己的作品，師幼一起評價。

　　四、活動延伸

　　教師和幼兒共同將畫拿到區角，裝飾主題墻。

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