幼兒教資面試真題繪畫(huà)：魚(yú)群

　　1.題目:《魚(yú)群》

　　2.內(nèi)容:

　　幼兒園的小池塘里，這幾天來(lái)客很多新寶寶們，它們?cè)谝黄鹩蝸?lái)游去，形狀各異，顏色各異的小魚(yú)們聚在一起，很是好看。本次活動(dòng)請(qǐng)帶領(lǐng)幼兒畫(huà)一畫(huà)自己眼中魚(yú)群吧。

　　3.要求:

　　(1)完成主題繪畫(huà)內(nèi)容。

　　(2)在試講中展示:如何引導(dǎo)45歲的幼兒畫(huà)出熱鬧的馬路。

　　(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

　　參考解析：

　　一、律動(dòng)導(dǎo)入

　　1.《小魚(yú)》律動(dòng)導(dǎo)入

　　教師和幼兒一起做律動(dòng)《小魚(yú)》“一條小魚(yú)水里游，孤孤單單在發(fā)愁，兩條小魚(yú)水里游;搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭;三條小魚(yú)水里游;快快活活做朋友”

　　2.教師提問(wèn)，引出主題

　　師:律動(dòng)中的三條小魚(yú)可以快快活活做朋友了，那小朋友們有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)我們幼兒園的小池塘呢，里面有很多小魚(yú)在一起游來(lái)游去，我們用美麗的畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)吧!

　　二、基本部分

　　1.教師出示“奇妙的魚(yú)”的圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)魚(yú)在外形、顏色、花紋的變化和不同。教師引導(dǎo):“你覺(jué)得這些魚(yú)漂亮嗎?它們哪些地方漂亮?”“我們先來(lái)看看魚(yú)兒的身上有哪些好看的顏色?”幼兒觀察并說(shuō)出顏色的名稱。

　　2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)生活中見(jiàn)過(guò)什么魚(yú)。教師問(wèn):“除了我們圖片上的魚(yú)之外,你在平日中還看見(jiàn)過(guò)什么魚(yú)?”并請(qǐng)幼兒描述一下這些魚(yú)的外形，顏色，以及魚(yú)身上的花紋等，說(shuō)說(shuō)這些魚(yú)身上有那些有趣的地方。

　　3.教師播放魚(yú)群的視頻，引導(dǎo)幼兒觀察。(重點(diǎn)觀察魚(yú)群中小魚(yú)的空間布局,如前后關(guān)系、遮擋關(guān)系等。)

　　4.幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)

　　(1)教師交代繪畫(huà)中的注意事項(xiàng)，幼兒繪畫(huà)。

　　(2)幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)中魚(yú)群的構(gòu)圖方式。

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　教師請(qǐng)幼兒上臺(tái)分享自己的作品，師幼一起評(píng)價(jià)。

　　四、活動(dòng)延伸

　　教師和幼兒共同將畫(huà)拿到區(qū)角，裝飾主題墻。

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