二、填空題

　　1.課程結構的編制是指_____________。

　　2.基礎型課程是一種注重學生____________能力培養的課程。

　　3.教學大綱一般由____________部分、____________部分和其他或附錄等幾部分組成。

　　4.以綱要的形式編寫的、有關學科教學內容的指導性文件是____________。

　　5.教學大綱是根據____________計劃，以綱要形式確定的有關___________的指導性文件。

　　6.根據課程標準編制的、系統反映學科內容的教學用書稱為_____________。

　　7.課程計劃，又稱____________計劃，是國家根據一定的教育目的和培養目標制訂的有關學校、教育和教學工作的____________文件。

　　三、簡答題

　　1.課程的類型有哪些?

　　2.教學計劃的構成要素有哪些?

　　3.編制課程計劃的主要原則是什么?

　　4.編排教科書的基本要求是什么?

　　5. 小學階段課程的性質是什么?

　　6.小學教師應怎樣發揮課程計劃的實踐指導作用?

　　7.我國小學課程改革的發展趨勢是什么?

　　8.簡述教學大綱和教科書的作用。

　　四、論述題

　　1.我國小學課程設計應堅持哪些原則?

　　2.教師怎樣才能做到正確使用教科書?

　　3.論述編寫教科書時應遵循的基本原則。

　　4.課程實施的過程是什么?

　　參考答案：

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