一、填空題(每空0.5分，共15分)

　　1、學校美育的內容主要有__________、__________、____、和____。

　　2、咨詢的主要方法有：1)___________;2)__________;3)____________。

　　3、舊中國首次制訂現代學制是____年，稱為__________學制。

　　4、課程結構最常見的結構形態有____、____和__________。

　　5、范例教學中范例的基本特征：____、____和__________。

　　6、兒童從出生到青年期有三次身心發展的高峰，第一次是__________，第二次__________，第三次___________。

　　7、班主任是班集體內教育的__________，是聯系學校和家庭社會的__________，是學校對學生教育管理的__________。

　　8、備好課是對每個教師的責任心和事業心的一個檢驗，因此教師備課必須做好____、____和____等三方面的工作。

　　9、教育目的是教育工作__________問題。是教育的依據和評判標準、__________和__________。

　　10、教育學的產生和發展經歷了一個漫長的歷史過程，這個過程大體上可分為__________、__________、__________。

　　二、不定項選擇(每題1分，共10分)

　　1、教育學成為一門獨立學科是以____的《大教學論》為標志的。

　　A、赫爾巴特

　　B、夸美紐斯

　　C、凱洛夫

　　D、蘇霍姆林斯基

　　2、從以下幾種活動中，挑選出教學過程的活動。__________

　　A、備課

　　B、排課表

　　C、批改作業

　　D、教研活動

　　3、青少年身心發展的基本規律有___________。

　　A、順序性與階段性

　　B、特殊認識過程

　　C、發展不均衡性

　　D、個別差異性

　　4、按教學的任務分，課的類型有___________。

　　A、談話法

　　B、復習課

　　C、單一課

　　D、綜合課

　　5、最早應用“啟發式”進行教學的中外教育家分別是____。

　　A、孔子蘇格拉底

　　B、孔子亞里斯多德

　　C、孟子柏拉圖

　　D、朱喜蘇格拉底

　　6、“教學過程最優化”的思想是__________提出來的。

　　A、赫爾巴特

　　B、布魯納

　　C、巴班斯基

　　D、贊可夫

　　7、班集體形成的條件和前進的動力是___________。

　　A、共同的奮斗目標

　　B、班主任的要求

　　C、班級內部的矛盾斗爭

　　D、共同的活動

　　8、美育就是對學生進行___________。

　　A、審美教育

　　B、五講四美教育

　　C、美好生活教育

　　D、美好思想教育

　　9、“體者，載知識之車寓道德之舍也。”這話是____說的。

　　A、周恩來

　　B、毛澤東

　　C、蔡元培

　　D、王國維

　　10、一學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到、他遲遲不肯起床，結果又遲到了。對該生的教育應該培養___。

　　A、道德認識

　　B、道德情感

　　C、道德意志

　　D、道德行為

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