二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分。共30分)

　　1.教育心理學(xué)的性質(zhì)是(　)。

　　A.一門自然學(xué)科

　　B.一門社會(huì)學(xué)科

　　C.一門自然與社會(huì)的交叉學(xué)科

　　D.一門理論和應(yīng)用相結(jié)合的獨(dú)立學(xué)科

　　2.人格的本質(zhì)特征有(　)。

　　A.獨(dú)特性

　　B.穩(wěn)定性

　　C.綜合性

　　D.復(fù)雜性

　　E.功能性

　　3.苛勒的完形—頓悟說與桑代克的試誤說的區(qū)別是(　)。

　　A.試誤是頓誤的前奏

　　B.頓悟是試誤的結(jié)果

　　C.試誤發(fā)生在學(xué)習(xí)過程的早期

　　D.頓悟發(fā)生在學(xué)習(xí)過程的中、晚期

　　4.一般來講，成就動(dòng)機(jī)水平較高者具有哪些特征?(　)

　　A.挑戰(zhàn)性與創(chuàng)造性

　　B.堅(jiān)定信念

　　C.能夠正確歸因

　　D.計(jì)較個(gè)人得失

　　E.不打無把握之仗

　　5.教師在學(xué)校教育中，常常要用到哪些方法?(　)

　　A.講解法

　　B.演示法

　　C.課堂問答法

　　D.練習(xí)法

　　E.實(shí)驗(yàn)法

　　6.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用包括(　)。

　　A.激活動(dòng)機(jī)

　　B.定向動(dòng)機(jī)

　　C.強(qiáng)化動(dòng)機(jī)

　　D.調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)

　　7.關(guān)于歸因，下列敘述正確的是(　)。

　　A.將成功歸因于外部因素，會(huì)產(chǎn)生自豪感

　　B.將成敗歸因于內(nèi)部因素，會(huì)產(chǎn)生羞愧感

　　C.將成敗歸因于穩(wěn)定因素，則可期待下一次的成敗

　　D.將成敗歸因于可控因素，則可產(chǎn)生內(nèi)疚

　　8.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶分為三個(gè)子系統(tǒng)，即(　)。

　　A.工作記憶

　　B.瞬時(shí)記憶

　　C.短時(shí)記憶

　　D.長時(shí)記憶

　　9.有效進(jìn)行知識概括的方法是(　)。

　　A.合理運(yùn)用正例和反例

　　B.運(yùn)用變式組織感性經(jīng)驗(yàn)、突出事物的本質(zhì)特征

　　C.科學(xué)的進(jìn)行比較

　　D.啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、自覺概括

　　10.根據(jù)動(dòng)作的連貫性與否將操作技能分為(　)。

　　A.細(xì)微型操作技能

　　B.粗放型操作技能

　　C.連續(xù)型操作技能

　　D.斷續(xù)型操作技能

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