2012年江西省教師資格考試《中學心理學》沖關密卷及答案(2)

　　一、單項選擇題(本大題共15題，每小題2分，共30分)

　　1.1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是(　)。

　　A.陶行知

　　B.蔡元培

　　C.潘菽

　　D.廖世承

　　2.有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線，就認為角是由兩條交叉的線組成。這屬于(　)。

　　A.理性概括

　　B.感性概括

　　C.形象直觀

　　D.言語直觀

　　3.下列屬于資源管理策略的是(　)。

　　A.計劃策略

　　B.監視策略

　　C.社會資源利用策略

　　D.調節策略

　　4.一個人面對同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有(　)。

　　A.流暢性

　　B.變通性

　　C.指向性

　　D.獨創性

　　5.表現為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是(　)。

　　A.依從

　　B.認同

　　C.內化

　　D.堅定

　　6.首創全身松弛訓練法的心理學冢是(　)。

　　A.斯金納

　　B.巴甫洛夫

　　C.艾里斯

　　D.雅各布松

　　7.根據知識本身的存在形式和復雜程度，知識學習可以分為符號學習、概念學習和(　)。

　　A.公式學習

　　B.命題學習

　　C.原理學習

　　D.推理學習

　　8.體育方面的球類、體操、田徑屬于(　)。

　　A.識記技能

　　B.心智技能

　　C.操作技能

　　D.認知技能

　　9.學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的(　)。

　　A.復雜方案

　　B.學習計劃

　　C.可行方案

　　D.思維程序

　　10.某學生智商為100表示(　)。

　　A.較低智力

　　B.中等智力

　　C.較高智力

　　D.非凡智力

　　11.在感覺記憶中，信息主要以(　)形式存儲。

　　A.語義

　　B.概念體系

　　C.圖式

　　D.視象和聲象

　　12.高中生的倫理道德的發展具有(　)。

　　A.分化性

　　B.半成熟性

　　C.成熟性

　　D.動蕩性

　　13.(　)的學生在信息加工上多采用整體加工方式。

　　A.系列型

　　B.沉思型

　　C.沖動型

　　D.場獨立型

　　14.某教師十分重視基本概念、原理及學習方法的教學。這位教師所遵循的學習理論是(　)。

　　A.行為主義學習理論

　　B.認知結構學習論

　　C.認知同化學習論

　　D.建構主義學習理論

　　15.學生作業出現錯題時，老師讓他把該題做十遍。這屬于(　)。

　　A.正強化

　　B.負強化

　　C.懲罰

　　D.自我強化

　　相關推薦：

　　2012江西教師資格小學心理學沖關密卷及答案(2套)

　　2012教師資格考試教育心理學章節同步練習題匯總

　　江西教師資格考試中學心理學沖刺題(8套)