文章責編：wangpingping89
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| 第 3 頁：辨析題；名詞解釋；簡答題；論述題 |
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| 第 5 頁：答案：多項選擇題；填空題 |
| 第 6 頁：答案：辨析題；名詞解釋；簡答題；論述題 |
二、多項選擇題
1.BCD
【解析】恐怖癥可分為單純恐怖癥(對一件具體的東西、動作或情境的恐怖)，廣場恐怖癥(害怕大片的水域、空蕩蕩的街道)和社交恐怖癥。
2.AD
【解析】群體規范包括成文的正式規范和不成
文的非正式規范。
3.ABCDE
【解析】略。
4.ACD
【解析】福勒和布朗認為教師成長經過關注生存、關注情境、關注學生三個階段。
5.ABCDE
【解析】指導教學有六項活動，除ABCDE外還有每周或每月的復習。
三、填空題
1.程序性知識
2.結果反饋
3.前攝抑制
4.提出假設
5.情感成分、行為成分
6.認知療法
7.學習目標
8.共同活動
9.量化描述
10.規范化、自動化
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