一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干的相應位置，本大題共10小題，每小題2分。共20分)

　　1.我國封建社會后期教育的主要內容是(　　)。

　　A.六藝

　　B.八股文

　　C.自然科學

　　D.四書、五經

　　2.衡量一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志是(　　)。

　　A.文化教育

　　B.科技發展

　　C.計劃生育的實施狀況

　　D.基礎教育的狀況如何

　　3.我國保護少年兒童權益的專項法律是(　　)。

　　A.《中華人民共和國憲法》

　　B.《中華人民共和國義務教育法》

　　C.《中華人民共和國刑法》

　　D.《中華人民共和國未成年人保護法》

　　4.教學計劃的中心問題是(　　)。

　　A.開設哪些科目

　　B.各門學科開設的順序

　　C.各門學科的教學時間

　　D.各門學科的教學方法

　　5.在1951年提出“范例教學”主張的是(　　)。

　　A.赫爾巴特

　　B.瓦•根舍因

　　C.懷特海

　　D.克伯屈

　　6.學生操行評定的主要負責人是(　　)。

　　A.科任教師

　　B.班主任

　　C.級任導師

　　D.班委會

　　7.兒童發展的源泉是(　　)。

　　A.兒童主體的活動

　　B.機體的結構和功能

　　C.家庭和社會教育

　　D.社會環境

　　8.在學生咨詢中，(　　)是著重訓練行為的方法。

　　A.鼓勵表達法

　　B.系統脫敏法

　　C.深入共感法

　　D.身體放松法

　　9.以分班、分組為測驗的根本目的的是(　　)。

　　A.安置性測驗

　　B.形成性測驗

　　C.成就測驗

　　D.標準測驗

　　10.《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規的“母法”，頒布于(　　)年。

　　A.1980

　　B.1986

　　C.1995

　　D.1998

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